dc.contributor	Brzáková Beksová Kateřina, ThDr. Th.D. : 64103
dc.contributor.advisor	Kadavá Jana, PhDr. : 59699
dc.contributor.author	Brožová, Veronika
dc.date.accessioned	2021-12-23T06:54:39Z
dc.date.available	2021-12-23T06:54:39Z
dc.date.committed	2021-4-30
dc.date.defense	2021-09-10
dc.date.submitted	2020-4-2
dc.date.updated	2021-10-14
dc.degree.level	Bc.
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zabývá sociálními dovednostmi dětí a žáků s mentálním postižením v mateřské škole speciální a v základní škole speciální. V práci je popsána obecně sociální dovednost, charakteristika mentálního postižení. Dále je přiblížena problematika poruchy autistického spektra. Pomocí dotazníkového šetření byly zjištěny metody a formy práce speciálních pedagogů ve 3 městech Libereckého kraje, a následně porovnávány. Pomocí pozorování byly zjištěny sociální dovednosti u dětí a žáků s mentálním postižením, které jsou schopny zvládnout, a naopak, které neumí.	cs
dc.description.abstract	The bachelor thesis deals with the social skills of children and pupils with mental disabilities in a special kindergarten and in special primary school. In this work describes in general social skills, characteristics of mental disabilities. Furthermore, the problem of autism spectrum disorder is approached. Using a questionnaire survey, the methods and forms of work to special pedagogues in 3 cities of the Liberec region were identified, and then compared. The observations identified social skills in children or pupils with mental disabilities who are able to cope and those who are not.	en
dc.description.mark
dc.format	78 s.
dc.format.extent
dc.identifier.signature	V 202103535
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/161216
dc.language.iso	cs
dc.relation.isbasedon	parBARTOŇOVÁ, M., a kol., 2007. Psychopedie. 2. aktual. vyd. Brno: Paido. ISBN 978-80-7315-161-4.par parBENDOVÁ, P., ZINKL, P., 2011. Dítě s mentálním postižením ve škole. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-3854-3.par parFONTANA, D., 2017. Sociální dovednosti v praxi. Praha: Portál. ISBN 978-80-262-1197-6.~par parGILLEROVÁ, I., KREJČOVÁ, L., 2012. Sociální dovednosti ve škole. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-3472-9.~par parHÁJKOVÁ, V., STRNADOVÁ, I., 2010. Inkluzivní vzdělávání. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-3070-7.~par parMATĚJČEK, Z., 2001. Psychologie nemocných a zdravotně postižených dětí. 3. přepr. vyd. Praha: H&H. ISBN 80-86022-92-7.par parNĚMEC, J., a kol., 2002. Kapitoly ze speciální pedagogiky a pedagogiky volného času. Brno: Paido. ISBN 80-7315-012-3.~par parŠVARCOVÁ, I., 2006. Mentální retardace: vzdělávání, výchová, sociální péče. 3. přeprac. vyd. Praha: Portál. ISBN 80-7367-060-7.par parVALENTA, M., a kol., 2018. Mentální postižení v pedagogickém, psychologickém a sociálně-právním kontextu. 2. přeprac. a aktual. vyd. Praha: Grada. ISBN 978-80-271-0378-2.par parVÁGNEROVÁ, M., 2014. Současná psychopatologie pro pomáhající profese. Praha: Portál. ISBN 978-80-262-0696-5.~par
dc.rights	Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26	cs
dc.rights	A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26	en
dc.rights.uri	https://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.uri	https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subject	Mentální postižení	cs
dc.subject	sociální dovednosti	cs
dc.subject	porucha autistického spektra	cs
dc.subject	metody a formy práce speciálních pedagogů	cs
dc.subject	socializace	cs
dc.subject	komunikace	cs
dc.subject	dovednosti	cs
dc.subject	Mental disability	en
dc.subject	social skills	en
dc.subject	autism spectrum disorders	en
dc.subject	methods and forms of work to special pedagogues	en
dc.subject	socialization	en
dc.subject	communication	en
dc.subject	skills	en
dc.title	Sociální dovednosti žáků s mentálním postižením	cs
dc.title	Social Skill of Students with Mental Disability	en
dc.type	bakalářská práce	cs
local.degree.abbreviation	Bakalářský
local.degree.discipline	SPV
local.degree.programme	Speciální pedagogika
local.degree.programmeabbreviation	B7506
local.department.abbreviation	KSS
local.faculty	Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická	cs
local.faculty.abbreviation	FP
local.identifier.author	P18000175
local.identifier.stag	40974
local.identifier.verbis
local.identifier.verbis	cbc14031-2884-44a3-848a-487181f08689
local.note.administrators	automat
local.note.secrecy	Povoleno ZverejnitPraci Povoleno ZverejnitPosudky
local.poradovecislo	3535

Sociální dovednosti žáků s mentálním postižením

Files

Original bundle

Collections