Profit im Beruf – Ein gemeinsames Projekt der Technischen Universität Liberec und der Westsächsischen Hochschule Zwickau für die Entwicklung interkultureller Kompetenzen im Deutschunterricht
Title Alternative:Profit w zawodzie – Wspólny projekt uniwersytetu technicznego w Libercu i Westsächsische Hochschule Zwickau do rozwóju kompetencji interkulturalnych w nauczaniu języka niemieckiego
Loading...
Date
2017
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická univerzita v Liberci, Česká republika
Abstract
The Faculty of Economics of the Technical University of Liberec and the University of West Saxony in Zwickau (Westsächsische Hochschule Zwickau in Germany) have set a common goal: to equip their graduates through a joint project not only with flexible expertise but also language competencies with an intercultural and communicative focus on practice in the Czech-Saxon border region. The aim of the three-year project “ProFit in Profession – Language and Professional Sensitization During Studies” supported by the European Regional Development Fund is to improve the chances of university graduates to successfully enter the regional and boarder job market. The paper deals with the analysis of the current state of teaching German for Specific Purposes and justifies the inclusion of new components in teaching. The paper also describes activities that will support the already existing cross-border cooperation between the two universities and encourage students to intensively study the language of the neighbouring country.
Die ökonomische Fakultät der TUL und die Westsächsische Hochschule Zwickau haben sich das gemeinsame Ziel gesetzt, ihre Absolventen vermittels eines gemeinsamen Projektes nicht nur mit flexiblen Fachkenntnissen auszustatten, sondern auch mit Sprachkompetenzen mit interkultureller und kommunikativer Ausrichtung auf die Praxis im böhmisch-sächsischen Grenzgebiet. Das Ziel dieses dreijährigen Projektes „ProFit im Beruf – sprachliche und fachliche Sensibilisierung während des Studiums“, das durch den europäischen Fonds für regionale Entwicklung gefördert wird, besteht in der Verbesserung der Chancen der Hochschulabsolventen für einen erfolgreichen Einstieg in den regionalen, grenznahen Arbeitsmarkt. Dieser Beitrag beschäftigt sich mit der Analyse des gegenwärtigen Zustands des Unterrichts der deutschen Fachsprache und begründet die Eingliederung neuer Komponenten in den Unterricht. Der Beitrag beschreibt zugleich die Aktivitäten, welche die bestehende grenznahe Zusammenarbeit zwischen beiden Hochschulen unterstützen und bei den Studenten das Interesse an einem intensiven Studium der Sprache des Nachbarlandes fördern.
Ekonomická fakulta TUL a Westsächsische Hochschule Zwickau (SRN) si daly za společný cíl vybavit své absolventy prostřednictvím společného projektu nejen flexibilními odbornými znalostmi, ale i jazykovými kompetencemi s interkulturním a komunikativním zaměřením na praxi v Česko-Saském příhraničí. Cílem tříletého projektu „ProFit v profesi – jazykovou a odbornou senzibilizací během studia“ podpořeného Evropským fondem pro regionální rozvoj je zlepšení šancí vysokoškolských absolventů pro úspěšný vstup na regionální, příhraniční trh pracovních příležitostí. Příspěvek se zabývá analýzou současného stavu výuky německého odborného jazyka a zdůvodňuje zařazení nových komponent do výuky. Příspěvek rovněž popisuje aktivity, které podpoří stávající příhraniční spolupráci mezi oběma vysokými školami a u studentů podpoří zájem o intenzivní studium jazyka sousední země.
Wydział Ekonomii Uniwersytetu Technicznego w Libercu i Westsächsische Hochschule Zwickau (Niemcy) jako wspólny cel w ramach wspólnego projektu przyjęły wyposażenie swoich absolwentów w wiedzę specjalistyczną i kompetencje językowe, skupiając się na interkulturowym i komunikatywnym podejściu do praktyki na czesko-saksońskim pograniczu. Celem trzyletniego projektu „Profit w zawodzie – poprzez uwrażliwienie językowe i specjalistyczne w trakcie studiów” dofinansowanego z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego jest zwiększenie szans absolwentów uczelni wyższych w zakresie wejścia na regionalny, przygraniczny rynek pracy. W opracowaniu przedstawiono analizę obecnej sytuacji w zakresie nauczania specjalistycznego języka niemieckiego oraz uzasadniono wprowadzenie nowych elementów do procesu dydaktycznego. Ponadto opisano działania wspierające obecną współpracę przygraniczną obu uczelni oraz zainteresowanie studentów intensywną nauką języka sąsiedniego kraju.
Die ökonomische Fakultät der TUL und die Westsächsische Hochschule Zwickau haben sich das gemeinsame Ziel gesetzt, ihre Absolventen vermittels eines gemeinsamen Projektes nicht nur mit flexiblen Fachkenntnissen auszustatten, sondern auch mit Sprachkompetenzen mit interkultureller und kommunikativer Ausrichtung auf die Praxis im böhmisch-sächsischen Grenzgebiet. Das Ziel dieses dreijährigen Projektes „ProFit im Beruf – sprachliche und fachliche Sensibilisierung während des Studiums“, das durch den europäischen Fonds für regionale Entwicklung gefördert wird, besteht in der Verbesserung der Chancen der Hochschulabsolventen für einen erfolgreichen Einstieg in den regionalen, grenznahen Arbeitsmarkt. Dieser Beitrag beschäftigt sich mit der Analyse des gegenwärtigen Zustands des Unterrichts der deutschen Fachsprache und begründet die Eingliederung neuer Komponenten in den Unterricht. Der Beitrag beschreibt zugleich die Aktivitäten, welche die bestehende grenznahe Zusammenarbeit zwischen beiden Hochschulen unterstützen und bei den Studenten das Interesse an einem intensiven Studium der Sprache des Nachbarlandes fördern.
Ekonomická fakulta TUL a Westsächsische Hochschule Zwickau (SRN) si daly za společný cíl vybavit své absolventy prostřednictvím společného projektu nejen flexibilními odbornými znalostmi, ale i jazykovými kompetencemi s interkulturním a komunikativním zaměřením na praxi v Česko-Saském příhraničí. Cílem tříletého projektu „ProFit v profesi – jazykovou a odbornou senzibilizací během studia“ podpořeného Evropským fondem pro regionální rozvoj je zlepšení šancí vysokoškolských absolventů pro úspěšný vstup na regionální, příhraniční trh pracovních příležitostí. Příspěvek se zabývá analýzou současného stavu výuky německého odborného jazyka a zdůvodňuje zařazení nových komponent do výuky. Příspěvek rovněž popisuje aktivity, které podpoří stávající příhraniční spolupráci mezi oběma vysokými školami a u studentů podpoří zájem o intenzivní studium jazyka sousední země.
Wydział Ekonomii Uniwersytetu Technicznego w Libercu i Westsächsische Hochschule Zwickau (Niemcy) jako wspólny cel w ramach wspólnego projektu przyjęły wyposażenie swoich absolwentów w wiedzę specjalistyczną i kompetencje językowe, skupiając się na interkulturowym i komunikatywnym podejściu do praktyki na czesko-saksońskim pograniczu. Celem trzyletniego projektu „Profit w zawodzie – poprzez uwrażliwienie językowe i specjalistyczne w trakcie studiów” dofinansowanego z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego jest zwiększenie szans absolwentów uczelni wyższych w zakresie wejścia na regionalny, przygraniczny rynek pracy. W opracowaniu przedstawiono analizę obecnej sytuacji w zakresie nauczania specjalistycznego języka niemieckiego oraz uzasadniono wprowadzenie nowych elementów do procesu dydaktycznego. Ponadto opisano działania wspierające obecną współpracę przygraniczną obu uczelni oraz zainteresowanie studentów intensywną nauką języka sąsiedniego kraju.
Description
Subject(s)
cross-border cooperation, education for regional business, cooperation of higher education institutions, increasing of the qualifications of university students, regional development
Citation
ISSN
1803-9782