Změny v motorické výkonnosti chlapců ve věku 11-15 let mezi školními roky 1996/1997 – 2018/2019
Title Alternative:Änderungen der Motorleistung von Jungen im Alter von 11-15 zwischen Schuljahren 1996/1997 – 2018/2019
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická univerzita v Liberci, Česká republika
Abstract
Studie vyhodnocuje změny v motorické výkonnosti u chlapců staršího školního věku na základní škole v Lomnici nad Popelkou. Vývoj motorické výkonnosti je sledován u chlapců ve věku 11-15 let z nesportovních tříd na základě neformální testové baterie šesti motorických testů (běh na 60 m, běh na 1000 m, sed-leh opakovaně, skok daleký, trojskok snožmo z místa, shyb opakovaně) v časovém úseku dvaceti dvou let (školní roky 1996/1997 – 2018/2019). Celkově se motorického testování účastnilo 1863 chlapců ve všech věkových kategoriích. Výsledky poukazují na nezměněnou až klesající úroveň motorické výkonnosti v průběhu evidovaného časového období u většiny použitých testů u všech věkových skupin.
Die Studie bewertet Veränderungen der motorischen Leistung bei Jungen im höheren Schulalter an einer Grundschule in Lomnice nad Popelkou. Die Entwicklung der Motorleistung wird bei Jungen im Alter von 11 bis 15 Jahren aus nicht sportlichen Klassen anhand einer informellen Testbatterie mit sechs Motortests überwacht (60 m laufen, 1000 m laufen, wiederholt sitzen, Weitsprung, Dreisprung von einem Ort aus, wiederholt drücken) in einem Zeitraum von zweiundzwanzig Jahren (Schuljahre 1996/1997 – 2018/2019). Insgesamt nahmen 1.863 Jungen jeden Alters an Motortests teil. Die Ergebnisse zeigen für die meisten in allen Altersgruppen verwendeten Tests eine unveränderte bis abnehmende motorische Leistung über den aufgezeichneten Zeitraum.
The study evaluates changes in motor performance in older school-age boys at a primary school in Lomnice nad Popelkou. The development of motor performance is monitored in boys aged 11-15 years from non-sports classes on the basis of an informal test battery of six motor tests (run for 60 m, run for 1000 m, curl-up, long jump, triple jump from a place, pull-ups) in a period of twenty-two years (school years 1996/1997 – 2018/2019). A total of 1,863 boys of all ages participated in motor testing. The results indicate an unchanged to declining level of motor performance over the recorded time period for most of the tests used in all age groups.
W pracy dokonano oceny zmian sprawności ruchowej starszych chłopców w wieku szkolnym ze szkoły podstawowej w Lomnicach nad Popelkou. Rozwój sprawności motorycznej jest monitorowany u chłopców w wieku 11-15 lat z zajęć pozasportowych na podstawie nieformalnej baterii testowej sześciu testów motorycznych (bieg 60 m, bieg 1000 m, wielokrotne siedzenie, skok w dal, trójskok z miejsca, wielokrotne pchanie) w okresie dwudziestu dwóch lat (lata szkolne 1996/1997 – 2018/2019). W testach motorycznych wzięło udział łącznie 1863 chłopców w każdym wieku. Wyniki wskazują na niezmieniony lub malejący poziom sprawności motorycznej w zarejestrowanym okresie dla większości testów stosowanych we wszystkich grupach wiekowych.
Die Studie bewertet Veränderungen der motorischen Leistung bei Jungen im höheren Schulalter an einer Grundschule in Lomnice nad Popelkou. Die Entwicklung der Motorleistung wird bei Jungen im Alter von 11 bis 15 Jahren aus nicht sportlichen Klassen anhand einer informellen Testbatterie mit sechs Motortests überwacht (60 m laufen, 1000 m laufen, wiederholt sitzen, Weitsprung, Dreisprung von einem Ort aus, wiederholt drücken) in einem Zeitraum von zweiundzwanzig Jahren (Schuljahre 1996/1997 – 2018/2019). Insgesamt nahmen 1.863 Jungen jeden Alters an Motortests teil. Die Ergebnisse zeigen für die meisten in allen Altersgruppen verwendeten Tests eine unveränderte bis abnehmende motorische Leistung über den aufgezeichneten Zeitraum.
The study evaluates changes in motor performance in older school-age boys at a primary school in Lomnice nad Popelkou. The development of motor performance is monitored in boys aged 11-15 years from non-sports classes on the basis of an informal test battery of six motor tests (run for 60 m, run for 1000 m, curl-up, long jump, triple jump from a place, pull-ups) in a period of twenty-two years (school years 1996/1997 – 2018/2019). A total of 1,863 boys of all ages participated in motor testing. The results indicate an unchanged to declining level of motor performance over the recorded time period for most of the tests used in all age groups.
W pracy dokonano oceny zmian sprawności ruchowej starszych chłopców w wieku szkolnym ze szkoły podstawowej w Lomnicach nad Popelkou. Rozwój sprawności motorycznej jest monitorowany u chłopców w wieku 11-15 lat z zajęć pozasportowych na podstawie nieformalnej baterii testowej sześciu testów motorycznych (bieg 60 m, bieg 1000 m, wielokrotne siedzenie, skok w dal, trójskok z miejsca, wielokrotne pchanie) w okresie dwudziestu dwóch lat (lata szkolne 1996/1997 – 2018/2019). W testach motorycznych wzięło udział łącznie 1863 chłopców w każdym wieku. Wyniki wskazują na niezmieniony lub malejący poziom sprawności motorycznej w zarejestrowanym okresie dla większości testów stosowanych we wszystkich grupach wiekowych.
Description
Subject(s)
Boys, Motoric tests, Motoric performance, Primary education age, Physical education
Citation
ISSN
1803-9782