Vztah úrovně pohybové aktivity ke komponentám tělesné zdatnosti u dětí školního věku z libereckého regionu
Title Alternative:Der Grad der Beziehung zwischen den Bewegungsaktivitäten und den Komponenten der Körperqualität bei Kindern im Schulalter
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Publisher
Technická univerzita v Liberci, Česká republika
Abstract
Hlavním cílem výzkumu je na základě stanovení úrovně pohybové aktivity a základních komponent tělesné zdatnosti u dětí ve věku 10–12 let objasnit sílu vztahů mezi těmito proměnnými. Výběrové soubory tvořilo 107 chlapců a 109 dívek ve věku 10–12 let z libereckého regionu. U každého probanda byly zjištěny základní somatické parametry (tělesná výška, tělesná hmotnost, množství podkožního tuku). Následně bylo vybráno sedm motorických testů z baterií FITNESSGRAM a UNIFITTEST (6–60) pro zhodnocení komponent tělesné zdatnosti. K měření úrovně pohybové aktivity byly využity akcelerometry. Naměřené výsledky úrovně pohybové aktivity a komponent tělesné zdatnosti byly podrobeny vztahové analýze. Na základě korelační analýzy nebyly zjištěny u měřených souborů chlapců a dívek ve věku 10–12 let žádné významné závislosti. Na základě závěrů studie doporučujeme pro dané věkové kategorie informativní využívání testových baterií a hodnocení úrovně pohybové aktivity ve školním i mimoškolním prostředí s využitím moderních technologií.
Das Hauptziel der Forschung ist die Klärung der Beziehung zwischen diesen Variablen basierend auf der Bestimmung des Grades der körperlichen Aktivität und der grundlegenden Komponenten der körperlichen Fitness bei Kindern im Alter von 10-12 Jahren. Die Auswahldateien umfassen die Angaben von 107 Jungen und 109 Mädchen im Alter von 10-12 Jahren aus der Region Liberec. Für jeden Probanden wurden grundlegende somatische Parameter (Körpergröße, Körpergewicht, Menge an subkutanem Fett) gefunden. Anschließend wurden sieben Motoriktests aus den Batterien FITNESSGRAM und UNIFITTEST (6-60) zur Beurteilung der körperlichen Fitnesskomponenten ausgewählt. Es wurden ActiGraph-Beschleunigungssensoren verwendet, um das Niveau der Bewegungsaktivität zu messen. Die gemessenen Ergebnisse der Komponenten der körperlichen Aktivität und der körperlichen Fitness wurden einer Beziehungsanalyse unterzogen. Auf Grundlage der Korrelationsanalyse wurden keine signifikanten Abhängigkeiten in den gemessenen Gruppen von Jungen und Mädchen im Alter von 10-12 Jahren gefunden. Ausgehend von den Ergebnissen der Studie empfehlen wir die Verwendung von Testbatterien für die angegebenen Alterskategorien und die Bewertung der körperlichen Aktivität im schulischen und außerschulischen Umfeld unter Verwendung moderner Technologien.
The main goal of the research is to clarify close relations between determined level of physical activity and basic components of physical fitness in 10-12 year old children. The sample included 107 boys and 109 girls at the age of 10-12 from the Liberec region. The basic somatic parameters (body height, body weight, amount of subcutaneous fat) were discovered. Then seven motor tests from FITNESSGRAM and UNIFITTEST (6-60) were chosen for the measurement of the components of physical fitness. ActiGraph activity monitors were used for measuring the level of physical activity. The measured results of the level of physical activity and the components of physical fitness were put to the test of comparison analysis. No significant relations between measured samples of boys and girls at the age of 10-12 were discovered on the basis of correlative analysis. Informative application of test battery for the diagnostics of the level of physical activity in school as well as after-school environment by means of modern technologies is recommended for the particular age categories on the basis of the conclusions of the study.
Głównym celem badań jest wyjaśnienie, na podstawie określenia poziomu aktywności ruchowej oraz podstawowych elementów sprawności fizycznej dzieci w wieku 10-12 lat, zależności pomiędzy tymi zmiennymi. Wybrane grupy obejmowały 107 chłopców i 109 dziewcząt w wieku 10-12 lat z regionu libereckiego. W przypadku każdego dziecka określono podstawowe parametry somatyczne (wzrost, masa ciała, ilość tłuszczu podskórnego). Następnie wybrano siedem testów sprawności motorycznej FITNESSGRAM i UNIFITTEST (6-60), które wykorzystano do oceny elementów sprawności fizycznej. Do pomiaru poziomu aktywności ruchowej zastosowano akcelerometry. Uzyskane wyniki poziomu aktywności ruchowej i elementów sprawności fizycznej poddano szczegółowej analizie zależności. Na podstawie analizy korelacji nie stwierdzono żadnych istotnych zależności występujących w grupie badanych chłopców i dziewcząt w wieku 10-12 lat. Na podstawie wyników badań zalecamy informacyjne stosowanie baterii testów dla danej kategorii wiekowej oraz ocenę poziomu aktywności ruchowej w środowisku szkolnym i pozaszkolnym z wykorzystaniem nowoczesnych technologii.
Das Hauptziel der Forschung ist die Klärung der Beziehung zwischen diesen Variablen basierend auf der Bestimmung des Grades der körperlichen Aktivität und der grundlegenden Komponenten der körperlichen Fitness bei Kindern im Alter von 10-12 Jahren. Die Auswahldateien umfassen die Angaben von 107 Jungen und 109 Mädchen im Alter von 10-12 Jahren aus der Region Liberec. Für jeden Probanden wurden grundlegende somatische Parameter (Körpergröße, Körpergewicht, Menge an subkutanem Fett) gefunden. Anschließend wurden sieben Motoriktests aus den Batterien FITNESSGRAM und UNIFITTEST (6-60) zur Beurteilung der körperlichen Fitnesskomponenten ausgewählt. Es wurden ActiGraph-Beschleunigungssensoren verwendet, um das Niveau der Bewegungsaktivität zu messen. Die gemessenen Ergebnisse der Komponenten der körperlichen Aktivität und der körperlichen Fitness wurden einer Beziehungsanalyse unterzogen. Auf Grundlage der Korrelationsanalyse wurden keine signifikanten Abhängigkeiten in den gemessenen Gruppen von Jungen und Mädchen im Alter von 10-12 Jahren gefunden. Ausgehend von den Ergebnissen der Studie empfehlen wir die Verwendung von Testbatterien für die angegebenen Alterskategorien und die Bewertung der körperlichen Aktivität im schulischen und außerschulischen Umfeld unter Verwendung moderner Technologien.
The main goal of the research is to clarify close relations between determined level of physical activity and basic components of physical fitness in 10-12 year old children. The sample included 107 boys and 109 girls at the age of 10-12 from the Liberec region. The basic somatic parameters (body height, body weight, amount of subcutaneous fat) were discovered. Then seven motor tests from FITNESSGRAM and UNIFITTEST (6-60) were chosen for the measurement of the components of physical fitness. ActiGraph activity monitors were used for measuring the level of physical activity. The measured results of the level of physical activity and the components of physical fitness were put to the test of comparison analysis. No significant relations between measured samples of boys and girls at the age of 10-12 were discovered on the basis of correlative analysis. Informative application of test battery for the diagnostics of the level of physical activity in school as well as after-school environment by means of modern technologies is recommended for the particular age categories on the basis of the conclusions of the study.
Głównym celem badań jest wyjaśnienie, na podstawie określenia poziomu aktywności ruchowej oraz podstawowych elementów sprawności fizycznej dzieci w wieku 10-12 lat, zależności pomiędzy tymi zmiennymi. Wybrane grupy obejmowały 107 chłopców i 109 dziewcząt w wieku 10-12 lat z regionu libereckiego. W przypadku każdego dziecka określono podstawowe parametry somatyczne (wzrost, masa ciała, ilość tłuszczu podskórnego). Następnie wybrano siedem testów sprawności motorycznej FITNESSGRAM i UNIFITTEST (6-60), które wykorzystano do oceny elementów sprawności fizycznej. Do pomiaru poziomu aktywności ruchowej zastosowano akcelerometry. Uzyskane wyniki poziomu aktywności ruchowej i elementów sprawności fizycznej poddano szczegółowej analizie zależności. Na podstawie analizy korelacji nie stwierdzono żadnych istotnych zależności występujących w grupie badanych chłopców i dziewcząt w wieku 10-12 lat. Na podstawie wyników badań zalecamy informacyjne stosowanie baterii testów dla danej kategorii wiekowej oraz ocenę poziomu aktywności ruchowej w środowisku szkolnym i pozaszkolnym z wykorzystaniem nowoczesnych technologii.
Description
Subject(s)
accelerometers, correlation, steps, motoric tests, somatic parameters
Citation
ISSN
1803-9782