Rytmická gymnastika a její vliv na motorické schopnosti dítěte
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Tato bakalářská práce se zaměřuje na zkoumání motoriky předškolních dětí. V teoretické části je rozebrán Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání, kde se podrobněji zaobírám úkoly a specifiky předškolního vzdělávání, metodami práce v mateřské škole a biologickou oblastí Dítě a jeho tělo. Dále se zaměřuji na charakteris-tiku dítěte v předškolním věku a testovou baterii MABC-2. V praktické části zkoumám, zda skupina dětí, která chodí do tanečního kroužku v rámci mateřské školy, je moto-ricky zdatnější než skupina, která se pohybu ve svém volném čase nevěnuje. K výzku-mu používám testovou baterii MABC-2.Závěr práce obsahuje vyhodnocení motoriky obou skupin.
This bachelor thesis deals with the testing of the motor skills of preschool chil-dren. The theoretical part describes the Framework Education Programme for Preschool Education, in which the tasks and the specifics of preschool education, the work methods in a kindergarten and the biological aspect of Child and his (her) body. Then I focus on the characteristics of a preschool-age child and the testing battery MABC-2.In the practical part I inspect whether the motor skills of a group of children, attending a dance class which is held by the kindergarten, is more developed than that of a group of children who do not work out in their free time. I use the MABC-2 testing battery for the research. The conclusion includes the evaluation of the motor skills of both groups.
This bachelor thesis deals with the testing of the motor skills of preschool chil-dren. The theoretical part describes the Framework Education Programme for Preschool Education, in which the tasks and the specifics of preschool education, the work methods in a kindergarten and the biological aspect of Child and his (her) body. Then I focus on the characteristics of a preschool-age child and the testing battery MABC-2.In the practical part I inspect whether the motor skills of a group of children, attending a dance class which is held by the kindergarten, is more developed than that of a group of children who do not work out in their free time. I use the MABC-2 testing battery for the research. The conclusion includes the evaluation of the motor skills of both groups.
Description
Subject(s)
motorika, předškolní věk, MABC-2, motorické testy, rozvoj, motor skills, preschool age, MABC-2, testing, development