Komberec, Jaroslav; Urbánek Petr, doc. PaedDr. Dr. : 54760
Třídní klima je tématem v oblasti pedagogiky a sociální psychologie. Jeho přesná definice či výčet prvků jsou stále ještě předmětem diskusí. Tato práce se zabývá vymezením třídního klimatu, jeho prvky, determinantami, aktéry, možnou klasifikací a vybranými způsoby jeho výzkumu. Jsou uvedeny vybrané dosavadní poznatky a některé možnosti ovlivnění klimatu. V návaznosti na teoretickou část je proveden smíšený výzkum klimatu ve vybrané třídě sedmého ročníku na základní škole za použití standardizovaného dotazníku třídního klimatu, orientačního sociometrického šetření a polostrukturovaného rozhovoru s vyučujícím.