Deficity motoriky u dětí předškolního věku

Title Alternative:The Motoric Deficits among Pre-school Children
dc.contributor.advisorPalounková, Zuzana
dc.contributor.authorKučerová, Michaela
dc.date2010
dc.date.accessioned2014-01-10
dc.date.available2014-01-10
dc.date.committed2010-04-12
dc.date.defense2010-06-16
dc.date.issued2010
dc.date.submitted2009-03-20
dc.degree.levelbc
dc.descriptionkatedra: KSS; přílohy: 1 CD; rozsah: 62 s., 11 s. přílohcs
dc.description.abstractThe Bachelors thesis concerned the deficits problem in the field of the motoric on pre-school children. The aim of the thesis was to find out the appearance of a reduction the motorics ability on children at the age of 4,5-7. The thesis made two central points. The theory illumined the terms of the motoric by processing and presentation of special sources. It describet physical and motoric development of child from birth to the pre-school age and sketched the dyspraxia problem. The practical point of the thesis investigated the motoric deficits on pre-school children by examination sreening. This part of thesis compared the results to boys and girls. It also concerned with definition and undefined of laterality hand on children at the age of 6-7. The results of an examination illustrated with concrete proposed provisition in the field of senzorimotor wordination and the physical diagram of development. The practical proposal for teachers in the kindergarten in the field of developing motoric competence child in the pre-school age was possible to consider as the biggest benefit of the thesis concerning problem solving.en
dc.description.abstractBakalářská práce se zabývala problematikou deficitů v oblasti motoriky u dětí předškolního věku. Jejím cílem bylo zjistit výskyt oslabení motorických schopností u dětí ve věku 4,5-7 let. Práci tvořily dvě stěžejní oblasti. Jednalo se o část teoretickou, která pomocí zpracování a prezentace odborných zdrojů objasňovala vymezení pojmů motorika, popisovala tělesný a pohybový vývoj dítěte od narození do předškolního věku a nastínila problematiku dyspraxie. Praktická část zjišťovala pomocí screeningového šetření deficity motoriky u předškolních dětí. Zabývala se porovnáním výsledků chlapců a dívek, a orientačně vyhraněností či nevyhraněností laterality ruky u dětí ve věku 6-7 let. Výsledky šetření ukazovaly na konkrétní navrhovaná opatření v oblasti rozvoje senzomotorické koordinace a tělesného schématu. Za největší přínos práce vzhledem k řešené problematice bylo možné považovat praktické návrhy pro učitelky mateřských škol v oblasti rozvíjení pohybových kompetencí dítěte v předškolním věku.cs
dc.formattext
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/6462
dc.language.isocs
dc.publisherTechnická Univerzita v Libercics
dc.subjectpre-school ageen
dc.subjectdeficits motoricen
dc.subjectmotoric abilityen
dc.subjectphysical developmenten
dc.subjectdyspraxiaen
dc.subjectsenzorimotor coordinationen
dc.subjectphysical diagramen
dc.subjectmotoric competenceen
dc.subjectpředškolní věkcs
dc.subjectdeficity motorikycs
dc.subjectmotorické schopnostics
dc.subjectpohybový vývojcs
dc.subjectdyspraxiecs
dc.subjectsenzomotorická koordinacecs
dc.subjecttělesné schémacs
dc.subjectpohybové kompetencecs
dc.subject.verbisdevelopmental apraxia of speechen
dc.titleDeficity motoriky u dětí předškolního věkucs
dc.title.alternativeThe Motoric Deficits among Pre-school Childrenen
dc.typeThesisen
local.departmentKSScs
local.facultyPřírodovědně-humanitní a pedagogická fakultacs
local.identifier.stag17399
local.identifier.verbis447469
local.note.administratorsoprava_A
local.verbis.aktualizace2019-10-05 05:59:20cs
local.verbis.studijniprogramKSS Speciální pedagogika/ Speciální pedagogika předškolního věkucs
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
bc_17399.pdf
Size:
1.44 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
kvalifikační práce