dc.contributor.advisor	Kasperová Dana, doc. PhDr. Ph.D. :55381	cs
dc.contributor.author	Vitáčková, Růžena	cs
dc.contributor.referee	Kovaříková Miroslava, PhDr. Ph.D. :69176	cs
dc.date.accessioned	2025-07-15T05:57:57Z
dc.date.available	2025-07-15T05:57:57Z
dc.date.committed	25.4.2025	cs
dc.date.defense	28.5.2025	cs
dc.date.issued	2025-05-28	cs
dc.date.submitted	7.4.2024	cs
dc.description.abstract	Tato bakalářská práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V první části jsou popsána zásadní teoretická východiska pro neformální vzdělávání. Dále se práce věnuje koncepci učení se venku a významu venkovního prostředí ve výchovných a vzdělávacích procesech. V rámci praktické části byly navrženy, realizovány a zhodnoceny dva týdenní programy pro školní družinu jakožto instituci neformálního vzdělávání.	cs
dc.description.abstract	This bachelor's thesis is divided into theoretical and practical parts. The first part describes the fundamental theoretical foundations for informal education. The thesis also deals with the concept of outdoor learning and the importance of the outdoor environment in educational and learning processes. Within the practical part, two weekly programs for a school after-school club as an informal education institution were designed, implemented and evaluated.	en
dc.format	76 s.	cs
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/177548
dc.language.iso	CS	cs
dc.subject	celoživotní učení	cs
dc.subject	klíčové kompetence	cs
dc.subject	konstruktivismus	cs
dc.subject	neformální vzdělávání	cs
dc.subject	primární vzdělávání	cs
dc.subject	skupinová dynamika	cs
dc.subject	školní družina	cs
dc.subject	učíme se venku	cs
dc.subject	vzdělávací program	cs
dc.subject	zážitková pedagogika	cs
dc.title	Družina venku	cs
dc.title	After-School Club in the Outdoors	en
dc.type	diplomová práce	cs
local.degree.abbreviation	Bakalářský	cs
local.identifier.author	P22000752	cs
local.identifier.stag	47255	cs

Družina venku

Files

Original bundle

Collections