Intersexual differences in the levels of physical fitness and physical activity in children from the Liberec region

Title Alternative:Różnice międzypłciowe w poziomie sprawności fizycznej i aktywności ruchowej dzieci w regionie libereckim
dc.contributor.authorKupr, Jaroslav
dc.contributor.authorPochobradská, Klára
dc.date.accessioned2017-11-03
dc.date.available2017-11-03
dc.date.issued2011
dc.description.abstractCílem projektu bylo zjistit intersexuální rozdíly v úrovni tělesné zdatnosti a pohybové aktivity u dětí v libereckém regionu. Výběrový soubor tvořilo 130 chlapců a 124 dívek ve věku 10-12 let. V rámci výzkumu byly využity metody: pro měření úrovně pohybové aktivity krokoměry Yamax, pro měření úrovně tělesné zdatnosti 8 vybraných testů z testových baterií Fitnessgram a Unifittest, pro určení tělesného rozvoje základní somatické charakteristiky. Významnost intersexuálních rozdílů byla posouzena prostřednictvím testování významnosti rozdílu testem v programu Statistica verze 9.0. Výsledky testování ukázaly rozdílnou motorickou výkonnost chlapců a dívek ve čtyřech testech. Při porovnání s publikovanými doporučeními pro děti školního věku ukazují výsledky na nedostatečnou úroveň o víkendových dnech u chlapců i dívek. Tento výzkum byl podpořen v rámci grantu IGS FP TUL, no. 115/2009.cs
dc.description.abstractCelem projektu było stwierdzenie różnic międzypłciowych w poziomie sprawności fizycznej i aktywności ruchowej dzieci w regionie libereckim. Próba składała się z 130 chłopców i 124 dziewcząt w wieku 10-12 lat. W ramach badań zastosowano następujące metody: do pomiaru poziomu aktywności ruchowej krokomierze Yamax, do pomiaru poziomu sprawności fizycznej 8 wybranych testów typu Fitnessgram i Unifittest, natomiast do określania rozwoju fizycznego podstawowe cechy somatyczne. Znaczenie różnic międzypłciowych oceniano w drodze badania znaczenia różnic testem w programie Statistica wersja 9.0. Wyniki badań wykazały odmienną sprawność motoryczną dziewcząt i chłopców w czterech testach. Po porównaniu z publikowanymi zaleceniami dla dzieci w wieku szkolnych wyniki wskazują na niewystarczający poziom w dni weekendowe u chłopców i dziewcząt. Badanie zostało dofinansowane z grantu z IGS FP TUP, numer. 115/2009.pl
dc.description.abstractThe aim of the study was to find intersexual differences in the levels of physical fitness and physical activity in children from the Liberec region. The sample was 130 boys and 124 girls aged 10-12 years. For research was used the following method: for measuring of the level of physical activity - Yamax pedometers; for measuring of the level of physical fitness - 8 tests selected from test batteries Fitnessgram and Unifittest; for determining of the somatic development - the basic somatic characteristics. The significance of intersexual differences was assessed by testing the significance of the difference t-test in software Statistica, version 9.0. The test results showed different motor performance of boys and girls in four tests. This research has been supported by the research grant IGS FP TUL, no. 115/2009.en
dc.description.abstractDas Ziel dieses Projekts war es, die intersexuellen Unterschiede auf der Ebene körperlicher Fitness und Aktivität bei Kindern in der Region Liberec festzustellen. An der Untersuchung nahmen 130 Jungen und 124 Mädchen im Alter von 10-12 Jahren teil. Im Rahmen der Forschung wurden folgende Methoden angewandt: Für die Messung des Niveaus der körperlichen Aktivität ein Schrittzähler der Marke Yamax, für die Messung der körperlichen Fitness wurden von den Testbatterien Fitnessgram und Unifittest 8 Tests ausgewählt und zur Feststellung der körperlichen Entwicklung grundlegende somatische Charakteristik verwendet. Die Bedeutung von intersexuellen Unterschieden wurde mit Hilfe von T-Tests im Programm Statistica Version 9.0 bewertet. Die Ergebnisse der Testverfahren haben die Unterschiede motorischer Leistungsfähigkeit von Jungen und Mädchen in vier Tests gezeigt. Im Vergleich mit veröffentlichten Empfehlungen für Kinder im Schulalter zeigen die Ergebnisse ein unzureichendes Maß an Bewegung während des Wochenendes bei Jungen und auch Mädchen. Die Forschung wurde mit Hilfe von Zuschüssen der IGS FP TUL, Nr. 115/2009 gefördert.de
dc.formattextcs
dc.format.extent7 stran
dc.identifier.eissn1803-9790
dc.identifier.issn1803-9782
dc.identifier.otherACC_2011_2_17
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/21180
dc.language.isoen
dc.licenseCC BY-NC 4.0
dc.publisherTechnická univerzita v Liberci, Česká republikacs
dc.relation.isbasedonFREEDSON, PM., & EVENSON, S. 1991. Familial aggregation in physical activity. Res. Quart. Exerc. Sport, vol. 62, no. 4, p. 384-389.
dc.relation.isbasedonKOMPÁN, J., SUCHOMEL, A. et al. 2009. Súčasný stav a nové trendy v hodnotení telesnej zdatnosti a pohybovej výkonnosti žiakov základných škôl. 1. vyd. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied. ISBN 978-80-8083-887- 4.
dc.relation.isbasedonKUPR, J.,  SUCHOMEL, A. 2009. Charakteristika úrovně tělesné zdatnosti a pohybové aktivity u dětí školního věku v libereckém regionu. ACC Journal, roč. XV, č. 2, s. 41-48.
dc.relation.isbasedonMALINA, RM., BOUCHARD, C., & BAR-OR, O. 2004. Growth, maturation and physical activity. 2nd ed. Champaign, IL. : Human Kinetics. ISBN 0-88011-882-2.
dc.relation.isbasedonMĚKOTA, K., KOVÁŘ, R. et al. 1996. UNIFITTEST (6-60). Manuál pro hodnocení základní motorické výkonnosti a vybraných charakteristik tělesné stavby mládeže a dospělých v České republice. 1. vyd. Ostrava : PdF OU. ISBN 80-7042-111-8.
dc.relation.isbasedonMEREDITH, MD., WELK, GJ., (Eds.). 2004. FITNESSGRAM ACTIVITIGRAM Test Administration Manual. 3st ed. Champaign, IL. : Human Kinetics. ISBN 0736052941.
dc.relation.isbasedonSUCHOMEL, A. 2002. The relation between somatotype and motor performance in school-aged children. Acta Universitatis Carolinae Kinanthropologica, vol. 38, no. 2, p. 65-79.
dc.relation.isbasedonSUCHOMEL, A. 2004. Somatická charakteristika dětí školního věku s rozdílnou úrovní motorické výkonnosti. 1. vyd. Liberec: TU, ISBN 80-7083-900-7.
dc.relation.isbasedonSUCHOMEL, A. 2006. Tělesně nezdatné děti školního věku (motorické hodnocení, hlavní činitelé výskytu, kondiční programy). 1. vyd. Liberec: TU, ISBN 80-7232-140-6.
dc.relation.isbasedonSUCHOMEL, A.,  KŘÍŽ, J. 2009. Úroveň motorické výkonnosti dětí školního věku v libereckém regionu. Exercitatio Corpolis – Motus – Salus, Slovak Journal of Sports Sciences, roč. 1, č. 1, s. 94-101.
dc.relation.isbasedonWELK, GJ., MORROW, JRJ., & FALLS, HB. (Eds.). 2002. FITNESSGRAM reference guide. 1st ed. Dallas, TX. : The Cooper Institute. Retrieved 16. 1. 2003 from the World Wild Web:
dc.relation.ispartofACC Journalen
dc.relation.isrefereedtrue
dc.subjectphysical fitnessen
dc.subjectphysical activityen
dc.subjectintersexual differencesen
dc.titleIntersexual differences in the levels of physical fitness and physical activity in children from the Liberec regionen
dc.title.alternativeRóżnice międzypłciowe w poziomie sprawności fizycznej i aktywności ruchowej dzieci w regionie libereckimpl
dc.title.alternativeIntersexuální rozdíly v úrovni tělesné zdatnosti a pohybové aktivity u dětí v libereckém regionucs
dc.title.alternativeIntersexuelle Unterschiede auf der ebene körperlicher Fitness und aktivität bei Kindern in der Region Liberecde
dc.typeArticleen
local.accessopen
local.citation.epage141
local.citation.spage135
local.fulltextyesen
local.identifier.publikace4068
local.relation.issue2
local.relation.volume17
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
ACC_2011_2_17.pdf
Size:
230.99 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Článek