Smyslové poznávání přírody jako součást výtvarných činností v mateřské škole

Simple item page
dc.contributorPošarová Markéta, ak. mal. : 58450
dc.contributor.advisorPechová Zuzana, Mgr. Ph.D. : 58917
dc.contributor.authorJudlová, Lucie
dc.date.accessioned2019-04-08T14:16:52Z
dc.date.available2019-04-08T14:16:52Z
dc.date.committed2018-5-25
dc.date.defense2018-6-11
dc.date.submitted2017-5-1
dc.date.updated2018-12-10
dc.degree.levelBc.
dc.description.abstractCíl bakalářské práce je zaměřen na rozvoj smyslového poznávání přírody jako součást výtvarných činností v mateřské škole. Bakalářská práce se dělí na dvě části. První část je teoretická a zabývá se vývojovou psychologií dítěte, charakteristikou smyslového vnímání, vývojem výtvarného dětského projevu, výtvarnou a environmentální výchovou. Druhou praktickou část tvoří 5 výtvarných metodických listů s přírodní tématikou. Součástí metodických listů jsou i další návrhy činností, ve kterých děti zapojují lidské smysly a zároveň prohlubují pozitivní vztah k přírodě.cs
dc.description.abstractThe thesis focuses on development of sensory cognition of nature as a part of art activities in kindergarten. The bachelor thesis consists of two chapters. Theoretical part concentrates on development psychology of children, then focuses on defining of perceiving with senses, development of art expression of children and in the last part, thesis focuses on art and environmental education. The practical chapter is divided into 5 art methodological sheets with the topic enhancing nature. In these methodological sheets you can find another suggestions of activities, where children can apply their senses and therefore increase their connections with nature in positive way.en
dc.description.mark
dc.format62 s.
dc.format.extent
dc.identifier.signatureV 201900343
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/152013
dc.language.isocs
dc.relation.isbasedonPředškolní a primární pedagogika: Predškolská a elementárna pedagogika. Vyd. 2. Editor Zuzana KOLLÁRIKOVÁ, editor Branislav PUPALA. Praha: Portál, 2010, 455 s. ISBN 9788073678289.
dc.relation.isbasedon
dc.relation.isbasedonHAZUKOVÁ, Helena. Výtvarné činnosti v předškolním vzdělávání. Praha: Raabe, 2011dotisk, 160 s. Nahlížet - nacházet. ISBN 9788087553305.
dc.relation.isbasedon
dc.relation.isbasedonHAZUKOVÁ, Helena a Pavel ŠAMŠULA. Didaktika výtvarné výchovy. 2. přeprac. vyd. Praha: Karolinum, 1991, 117 s. ISBN 8070663685.
dc.relation.isbasedon
dc.relation.isbasedonOREL, Miroslav a Věra FACOVÁ. Člověk, jeho smysly a svět. Praha: Grada, 2010, 248 s. Psyché. ISBN 9788024729466.
dc.relation.isbasedon
dc.relation.isbasedonWITT, Reinhard. Vnímejme přírodu všemi smysly: metodická pomůcka pro smyslové vnímání přírody. 2. vyd. Přeložil Hana KULICHOVÁ. Horní Maršov: SEVER, c2008, 37 s. ISBN 9788086838250.
dc.relation.isbasedon
dc.relation.isbasedonLANGMEIER, Josef a Dana KREJČÍŘOVÁ. Vývojová psychologie. 2. aktualiz. vyd. Praha: Grada, 2006, 368 s. Psyché. ISBN 8024712849.
dc.rightsVysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26cs
dc.rightsA university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26en
dc.rights.urihttps://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.urihttps://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subjectlidské smyslycs
dc.subjectpředškolní věkcs
dc.subjectpřírodacs
dc.subjectpřírodní materiálcs
dc.subjectpřírodní námětcs
dc.subjectvýtvarná výchovacs
dc.subjecthuman sensesen
dc.subjectpreschool ageen
dc.subjectnatureen
dc.subjectnatural materialen
dc.subjectnatural themeen
dc.subjectart educationen
dc.subject.verbisvýtvarná výchovacs
dc.titleSmyslové poznávání přírody jako součást výtvarných činností v mateřské školecs
dc.titleSensory Cognition of Nature as a Part of Art Activities in Kindergartenen
dc.title.alternativecs
dc.typebakalářská prácecs
local.degree.abbreviationBakalářský
local.degree.disciplineMS
local.degree.programmeSpecializace v pedagogice
local.degree.programmeabbreviationB7507
local.department.abbreviationKPP
local.facultyFakulta přírodovědně-humanitní a pedagogickács
local.faculty.abbreviationFP
local.identifier.authorP15000692
local.identifier.stag36700
local.identifier.verbiskpw06570620
local.note.administratorsautomat
local.poradovecislo343
local.verbis.aktualizace2019-10-05 07:21:44cs
local.verbis.studijniprogramKPP Specializace v pedagogice/Učitelství pro mateřské školycs
Files
Original bundle
Now showing 1 - 4 of 4
Thumbnail Image
Name:
Lucie_Judlova__Bakalarska_prace.pdf
Size:
2.92 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
VSKP
Download
Thumbnail Image
Name:
PV_Judlova.pdf
Size:
311.32 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek_vedouciho_VSKP
Download
Thumbnail Image
Name:
OP_Judlova.pdf
Size:
309.12 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek_oponenta_VSKP
Download
Thumbnail Image
Name:
obhajoba_Judlova.pdf
Size:
233.84 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Prubeh_obhajoby_VSKP
Download
Collections
Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogickáXXX