dc.contributor	Valešová Hana, PhDr. Ph.D. : 54854
dc.contributor.advisor	Pechová Zuzana, Mgr. Ph.D. : 58917
dc.contributor.author	Prokopová, Kristýna
dc.date.accessioned	2020-10-18T17:20:37Z
dc.date.available	2020-10-18T17:20:37Z
dc.date.committed	2020-4-30
dc.date.defense	2020-06-16
dc.date.submitted	2018-12-1
dc.date.updated	2020-7-1
dc.degree.level	Mgr.
dc.description.abstract	Diplomová práce pod názvem Učení výtvarnou činností je zaměřena na integraci a proces integrace na 1. stupni základní školy. Práce je směřována k propojování výtvarné činnosti s jinými předměty primárního vzdělávání. Diplomovou práci tvoří část teoretická a praktická. V první kapitole uvádím cíle mé práce. V druhé kapitole teoretické části se zabývám pojmem integrace, jejím vymezením a popisem. V další části se věnuji formám, vývoji a realizaci integrované výuky. V kapitole také uvádím problémy integrace a přístupy učitelů k ní. Kapitolu uzavírá téma integrace výtvarné výchovy a umění.Třetí kapitola je věnována výtvarné výchově. V této kapitole věnuji pozornost pojetí, cílům a principům výtvarné výchovy. Kapitola je zaměřena na přínos a důležitost výtvarné výchovy pro žáka 1. stupně základního vzdělávání. V poslední kapitole teoretické části uvádím popis žáka 1. stupně základní školy, jeho vývoj a vývojové zvláštnosti. Dále stručně popisuji vybrané předměty primárního vzdělávání a jejich možnosti integrace. Tyto uvedené předměty budou v praktické části propojovány s výtvarnou činností. Praktickou část diplomové práce věnuji tvorbě metodických listů s využitím integrace. V metodických listech se snažím o propojení výtvarné činnosti a umění s jinými vybranými předměty primárního vzdělávání. Výtvarnou činnost jsem se snažila propojit s matematikou, českým jazykem a prvoukou. Metodické listy jsou realizovány s žáky 1. stupně základní školy. Při realizaci sleduji především účelnost, aktivitu a zájem žáků.	cs
dc.description.abstract	This Thesis entitled Learning by art activity is focused on the integration and its process at the primary level of a basic school. The Thesis is directed to an interconnection of an art activity with other subjects of a primary education. The thesis is composed by a theoretical part and also practical one. In the first chapter I state my Thesis aims. In the second chapter of the theoretical part I deal with a concept of integration, its definition and description. In the following part I pursue forms, development and realization of the integrated teaching. In the chapter I also quote problems and teacher's attitude towards the integration. The chapter is closed by an art education and artistry.The third chapter is dedicated to an art education. In this chapter I pay attention to a conception, aims and principles of the art education. The chapter is focused on a benefit and importance of the art education for a primary level pupil.In the last chapter of the theoretical part I state a primary level pupil´s description, his/her development and developmental rarities. Further on I describe chosen subjects of the primary education and their possibilities of integration. These subjects will be interconnected to art activity.The practical part of this Thesis I dedicate to a creation of methodical sheets with the use of the integration. In methodical sheets I endeavour to interconnect the art activity and the art with other chosen primary education subjects. I endeavour to interconnect the art activity with mathematics, Czech language and Science. The methodical sheets have been implemented with the pupils of a primary school. During the implementation I observe especially usefulness activity and pupil´s interest.	en
dc.description.mark
dc.format	98 s.
dc.format.extent
dc.identifier.signature	V 202002183
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/157931
dc.language.iso	cs
dc.relation.isbasedon	KOVALIK, Susan a Karen D OLSEN. Integrovaná tematická výuka: model. 2. opr. vyd. Kroměříž: Spirála, 1995. Vzdělávání pro 21. století. ISBN 80-901873-1-5. LANGMEIER, Josef a Dana KREJČÍŘOVÁ. Vývojová psychologie. 2., aktualiz. vyd. Praha: Grada, 2006. Psyché (Grada). ISBN 80-247-1284-9. PODROUŽEK, Ladislav. Integrovaná výuka na základní škole v teorii a praxi. Plzeň: Fraus, 2002. Zkušenosti, nápady, inspirace. ISBN 80-7238-157-1. PRŮCHA, Jan, Eliška WALTEROVÁ a Jiří MAREŠ. Pedagogický slovník. 6.,aktualiz. a rozš. vyd. Praha: Portál, 2009. ISBN 978-80-7367-647-6.
dc.rights	Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26	cs
dc.rights	A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26	en
dc.rights.uri	https://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.uri	https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subject	Integrace	cs
dc.subject	integrovaná výuka	cs
dc.subject	mezipředmětové vztahy	cs
dc.subject	motivace	cs
dc.subject	tematická výuka	cs
dc.subject	projektové vyučování	cs
dc.subject	zážitková pedagogika	cs
dc.subject	integrace umění	cs
dc.subject	výtvarná výchova	cs
dc.subject	výukové metody	cs
dc.subject	rámcový vzdělávací program	cs
dc.subject	výtvarný projev žáka	cs
dc.subject	dětská kresba	cs
dc.subject	vývojové zvláštnosti	cs
dc.subject	metodické listy	cs
dc.subject	Integration	en
dc.subject	integrated teaching	en
dc.subject	interdisciplinary relations	en
dc.subject	motivation	en
dc.subject	thematic teaching	en
dc.subject	project-based teaching	en
dc.subject	experiential pedagogy	en
dc.subject	arts integration	en
dc.subject	art education	en
dc.subject	teaching methods	en
dc.subject	general educational schedule	en
dc.subject	pupil´s art expression	en
dc.subject	child´s drawing	en
dc.subject	developmental rarities	en
dc.subject	methodical sheets	en
dc.title	Učení výtvarnou činností	cs
dc.title	Learning by Artistic Activity	en
dc.type	diplomová práce	cs
local.degree.abbreviation	Magisterský
local.degree.discipline	NS
local.degree.programme	Učitelství pro základní školy
local.degree.programmeabbreviation	M7503
local.department.abbreviation	KPV
local.faculty	Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická	cs
local.faculty.abbreviation	FP
local.identifier.author	P15000818
local.identifier.stag	39195
local.identifier.verbis
local.identifier.verbis	kpw06668030
local.note.administrators	automat
local.note.secrecy	Povoleno ZverejnitPraci Povoleno ZverejnitPosudky
local.poradovecislo	2183

Učení výtvarnou činností

Files

Original bundle

Collections