dc.contributor.advisor	Rubáš Dominik, RNDr. Ph.D. :66963	cs
dc.contributor.author	Paťhová, Terezie	cs
dc.contributor.referee	Dubcová Věra, Mgr. :66557	cs
dc.date.accessioned	2024-12-16T06:16:51Z
dc.date.available	2024-12-16T06:16:51Z
dc.date.committed	1.5.2024	cs
dc.date.defense	3.6.2024	cs
dc.date.issued	2024-06-03
dc.date.submitted	30.11.2022	cs
dc.description.abstract	Diplomová práce se zaměřuje na dnešní trend využívání digitálních technologií ve výuce a poukazuje na možnosti práce s nimi při poznávání místní krajiny u žáků na 1. stupni základní školy. Teoretická část popisuje zakotvení místní krajiny v kurikulárních dokumentech, představuje historii i současnost zapojení digitálních technologií do výuky, také upozorňuje na pozitiva a negativa pramenící z jejich použití. Vysvětluje pojem projektová výuka a blíže specifikuje místní krajinu Mikulášovic. Praktickou část reprezentuje nově vytvořený koncept projektu Naše město s podporou digitální pomůcky - tabletu. V závěru práce bude vyhodnocen posun žáků v kognitivní i afektivní rovině.	cs
dc.description.abstract	This master's thesis is focused on the current trend of using digital technologies in education and their specific use in educational process at primary schools. The theoretical part of the thesis describes correlations between curricular documents and knowledge regarding pupils' local region. Furthermore, the theoretical part of the thesis introduces history, and the present, of using digital technologies in education, and it also highlights advantages and disadvantages of their use in education. Moreover, the theoretical part of the thesis includes a definition of project-based learning and focuses on region of Mikulášovice. The practical part of the thesis introduces a newly designed concept of the project Our City, focusing on usage of digital technologies in educational process, namely - tablets. The final part of the thesis offers evaluated analysis of the pupils' progress both in cognitive, and affective domains of learning.	en
dc.format	136 s. (148 926 znaků)	cs
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/175918
dc.language.iso	CS	cs
dc.subject	místní krajina	cs
dc.subject	digitální technologie	cs
dc.subject	tablet	cs
dc.subject	projektová výuka	cs
dc.subject	1. stupeň základní školy	cs
dc.title	Tvorba videí jako nástroj k poznání místní krajiny u žáků 1. stupně ZŠ	cs
dc.title	Video Creation as a Tool for Learning about Local Region in Primary Education	en
dc.type	diplomová práce	cs
local.degree.abbreviation	Magisterský	cs
local.identifier.author	P19000460	cs
local.identifier.stag	45337	cs

Tvorba videí jako nástroj k poznání místní krajiny u žáků 1. stupně ZŠ

Files

Original bundle

Collections