Čeština jako cizí jazyk na 1. stupni německé ZŠ v oblasti Euroregionu Nisa

Simple item page
dc.contributor
dc.contributor.advisorVykoukalová Věra, PhDr. Ph.D. : 54858
dc.contributor.authorTeplíková, Jana
dc.date.accessioned2022-12-17T18:49:01Z
dc.date.available2022-12-17T18:49:01Z
dc.date.committed2022-6-30
dc.date.defense2022-08-30
dc.date.submitted2022-2-22
dc.date.updated2022-12-6
dc.degree.level
dc.description.abstractZávěrečná práce je věnována tématu výuky češtiny jako cizího jazyka na 1. stupni německéZŠ v oblasti Euroregionu Nisa. Teoretická a praktická část se prolínají a vzájemně doplňují.Nejprve je pozornost věnována situaci výuky češtiny na základních školách v Sasku, jejímuzakotvení v dokumentech a organizačním formám výuky. Další část práce je věnovánametodám výuky cizího jazyka a jsou zde nastíněna specifika metodiky výuky u žáků mladšíhoškolního věku. Centrem závěrečné práce je náhled na formy hodnocení při výuce a výsledkyšetření motivace saských žáků učit se češtinu. Poslední část přináší příklady hodin výukyčeštiny na základní škole a nastiňuje, jakým způsobem jsou děti učitelem motivovány prodalší výuku a prohlubování zájmu o češtinu.cs
dc.description.abstractThe final work deals with the topic of teaching Czech as a foreign language at the 1st level ofa German elementary school in the area of the Nisa Euroregion. The theoretical and practicalparts intertwine and complement each other. First, attention is paid to the situation of teachingCzech at primary schools in Saxony, its anchoring in documents and organizational forms ofteaching. The next part of the work is devoted to the methods of teaching a foreign languageand outlines the specifics of teaching methodology for younger school age pupils. The centerof the final work is an insight into the forms of assessment in teaching and the results of asurvey of the motivation of Saxon pupils to learn Czech. The last part presents examples ofCzech language lessons at primary school and outlines how children are motivated byteachers for further learning and deepening interest in Czech.en
dc.description.mark1
dc.format41 s.
dc.format.extent
dc.identifier.signatureZ 202200059
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/166420
dc.language.isocs
dc.relation.isbasedonparGJUROVÁ, Naděžda. Čeština jako cizí jazyk pro začínající školáky: metodika pro učitele. Praha: Portál, 2011. ISBN 978-80-7367-837-1.par parHRDLIČKA, Milan. Kapitoly o češtině jako jazyku nemateřském. Praha: Univerzita Karlova, nakladatelství Karolinum, 2019. ISBN 978-80-246-4285-7.par parHRONOVÁ, Karla. Čeština jako cizí jazyk: Vstupní kurs a základní gramatika. Praha: Didakta, 2009. ISBN 978-80-254-5194-6.~par parKRÁL, Zdeněk. Další písničky pro malé zpěváčky s~omalovánkami. Nakladatelství CPress, 2018. ISBN 978-80-266-1257-5. ~par parŠKODOVÁ, Svatava. Domino Český jazyk pro malé cizince 1 textendash učebnice. Wolters Kluver ~ČR, a.s., 2010.~ISBN 978-80-7357-582-3.par parŠKODOVÁ, Svatava. Domino Český jazyk pro malé cizince 2 textendash metodika. Wolters Kluver ~ČR, a.s., 2012.~ISBN 978-80-7357-935-7.~par
dc.rightsVysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26cs
dc.rightsA university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26en
dc.rights.urihttps://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.urihttps://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subjectorganizační formy výuky češtinycs
dc.subjectmetodika výuky žáků mladšího školníhověkucs
dc.subjecthodnocení výuky češtinycs
dc.subjectmotivace saských žáků učit se češtinucs
dc.subjectpříklady hodin výukyčeštinycs
dc.subjectorganizational forms of teaching Czechen
dc.subjectmethodology for younger school ageen
dc.subjectthesituation of teaching Czech at primary schools in Saxonyen
dc.subjectthe motivation of Saxon pupils tolearn Czechen
dc.subjectexamples of Czech language lessonsen
dc.titleČeština jako cizí jazyk na 1. stupni německé ZŠ v oblasti Euroregionu Nisacs
dc.titleCzech as a foreign language at a German primary school in the area of the Nisa Euroregionen
dc.typezávěrečná prácecs
local.degree.abbreviationCeloživotní
local.degree.disciplineR1ST
local.degree.programmeDalší vzdělávání pedagogických pracovníků
local.degree.programmeabbreviationDVPP
local.department.abbreviationKPV
local.facultyFakulta přírodovědně-humanitní a pedagogickács
local.faculty.abbreviationFP
local.identifier.authorP19C00016
local.identifier.stag43964
local.identifier.verbis
local.identifier.verbisc493d464-8172-4ff1-b7d5-e18e4986f79f
local.note.administratorsautomat
local.note.secrecyPovoleno ZverejnitPraci Povoleno ZverejnitPosudky
local.poradovecislo59
Files
Original bundle
Now showing 1 - 3 of 3
Thumbnail Image
Name:
ZP_Teplikova.pdf
Size:
888.75 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
VSKP
Download
Thumbnail Image
Name:
2022_ZPpos_TeplikovaJana_vyk_2208.pdf
Size:
726.82 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek_vedouciho_VSKP
Download
Thumbnail Image
Name:
ProtokolSPrubehemObhajobySTAG.pdf
Size:
31.5 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Prubeh_obhajoby_VSKP
Download
Collections
Rok 2022