dc.contributor	Kalábová Helena, PhDr. Ph.D. : 60680
dc.contributor.advisor	Kunhartová Monika, Mgr. Ph.D. : 65457
dc.contributor.author	Nevřelová, Kateřina
dc.contributor.other	Kolář Milan, doc. Ing. CSc. Skolitel : 54736
dc.contributor.other	Meier Miroslav, Mgr. Ph.D. Konzultant : 58920
dc.contributor.other	Loosová Jana, Ing. Ph.D. Konzultant2 : 66340
dc.date.accessioned	2018-12-14T11:22:31Z
dc.date.available	2018-12-14T11:22:31Z
dc.date.committed	2018-4-30
dc.date.defense	2018-6-7
dc.date.submitted	2017-4-3
dc.date.updated	2018-12-10
dc.degree.level	Mgr.
dc.description.abstract	Diplomová práce Komparace systému logopedické osvěty v České republice a v Kanadě umožňuje nahlédnout na logopedické systémy a logopedickou osvětu dvou různých zemí, České republiky a Kanady.Umožní čtenáři seznámit se s teoretickými pojmy, jako jsou logopedie, osvěta a prevence. Diplomová práce nahlíží na osvětu z různých hledisek ve vztahu k logopedii. Práce zkoumá různé metody, formy a zdroje logopedické osvěty. Zabývá se systémem vzdělávání a uplatnění logopedů v obou zemích.V empirické části porovnává obsah jednotlivých osvětových materiálů a snaží se zjistit, zda jsou mezi nimi nějaké rozdíly. Dále se v empirické části věnuje výzkumu povědomí veřejnosti o logopedii, logopedické péči a její dostupnosti. Závěrem práce komparuje a vyhodnocuje získaná data a stanovené hypotézy. Snaží se vyvodit závěry na základě získaných a vyhodnocených dat a využít nové poznatky.	cs
dc.description.abstract	The diploma work, Comparing the Speech Therapy Education System in the Czech Republic and in Canada provides an insight into the speech therapy system and speech therapy education in two different countries, the Czech Republic and Canada.It informs the reader about the theoretical concepts, such as speech therapy, public education and prevention. This diploma work examines education from different viewpoints in relation to speech therapy. This work explores the different methods, forms and sources of speech therapy education. It deals with the education system and the application of speech therapy in both countries.The empirical part compares the content of the individual public education curriculum and attempts to find out if there are any differences between them. Furthermore, the empirical part also deals with the research of the public's awareness of speech therapy, speech therapy care and its availability. In conclusion, the work compares and evaluates the acquired data and defined hypotheses. It attempts to draw conclusions based on the acquired and evaluated data and use new findings.	en
dc.description.mark
dc.format	104
dc.format.extent	Ilustrace 1
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/99055
dc.language.iso	cs
dc.relation.isbasedon	HAMAGUCHI, P. McAleer, 2010. Childhood speech, Language, and Listening Problems: What Every Parent Should Know. 3rd ed. New Jersey: John Wiley & Sons, Inc. ISBN 978-0-470-53216-4.
dc.relation.isbasedon	KLENKOVÁ, J., 2006. Logopedie. Praha: Grada. ISBN 80-247-1110-9.
dc.relation.isbasedon	KUTÁLKOVÁ, D., 2009. Průvodce vývojem dětské řeči. Praha: Galén. ISBN 978-80-7262-598-7.
dc.relation.isbasedon	MLČÁKOVÁ, R., VITÁSKOVÁ, K., 2013. Základy logopedie a organizace logopedické péče. Olomouc: Univerzita Palackého. ISBN 978-80-244-3722-4.
dc.relation.isbasedon	PAVLOVÁ-ZAHALKOVÁ, A., a kol., 1976. Prevence poruch řeči. Praha: Státní pedagogické nakladatelství.
dc.relation.isbasedon	PEUTELCHMIEDOVÁ, A., 2009. Logopedické poradenství. Praha: Grada. 1. vyd. ISBN 978-80-247-2666-3.
dc.relation.isbasedon	ŠKODOVÁ, E., JEDLIČKA, I., a kol., 2003. Klinická logopedie. Praha: Portál. 1. vyd. ISBN 80-7187-546-6.
dc.rights	Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26	cs
dc.rights	A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26	en
dc.rights.uri	https://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.uri	https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subject	Logopedie	cs
dc.subject	osvěta	cs
dc.subject	prevence	cs
dc.subject	systém logopedické péče	cs
dc.subject	screening	cs
dc.subject	Speech therapy	en
dc.subject	public education	en
dc.subject	prevention	en
dc.subject	speech therapy care system	en
dc.subject	screening	en
dc.title	Komparace systému logopedické osvěty v České republice a Kanadě	cs
dc.title	Comparism of Speech Therapy Education in the Czech Republic and Canada	en
dc.title.alternative		cs
dc.type	diplomová práce	cs
local.degree.abbreviation	Navazující
local.degree.discipline	SP
local.degree.programme	Speciální pedagogika
local.degree.programmeabbreviation	N7506
local.department.abbreviation	KSS
local.faculty	Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická	cs
local.faculty.abbreviation	FP
local.identifier.author	P16000784
local.identifier.stag	36301
local.note.administrators	automat

Komparace systému logopedické osvěty v České republice a Kanadě

Files

Original bundle

Collections