PREVENCE A PROJEVY ŠIKANY V POROVNÁNÍ 1. a 2. STUPNĚ ZŠ

Title Alternative:A prevention and manifestations of a vexation. A comparison of the first and the second grade of an elementary school
Simple item page
dc.contributor.advisorVlnatá, Daniela
dc.contributor.authorRotová, Jana
dc.date2009
dc.date.accessioned2013-12-20
dc.date.available2013-12-20
dc.date.committed2009-04-08
dc.date.defense2009-06-23
dc.date.issued2008
dc.date.submitted2008-02-25
dc.degree.levelbc
dc.descriptionkatedra: KSS; přílohy: 1 CD; rozsah: 69 s., 7s. přílohcs
dc.description.abstractBachelor thesis is divided into theoretical and practical part. The theoretical part deals with bullying. Victimization is characterized, describes its causes and draws attention to the consequences. It deals with detection, symptoms, investigation strategies, the psychological aspect of aggressor and victim, preventing and addressing bullying of children and youth in schools. In the practical part deals with the manifestations of bullying at selected primary school, their frequencies to both sets and monitors the increasing or decreasing trend. In addition, the mapping models of preventive measures. The data collection for the survey method used was questionnaire survey.en
dc.description.abstractBakalářská práce je členěna na část teoretickou a praktickou. Teoretická část se zabývá problematikou šikany. Šikanování charakterizuje, popisuje jeho příčiny a upozorňuje na důsledky. Zabývá se rozpoznáním, projevy, strategií vyšetřování, psychologickým hlediskem agresora a oběti, prevencí a řešením šikanování dětí a mládeže ve školách. V praktické části se zabývá projevy šikany na vybrané základní škole, jejich frekvencí na obou stupních a sleduje stoupající, či klesající tendenci. Dále pak mapuje modely preventivních opatření. Ke shromažďování dat pro průzkum byla použita metoda dotazníkového šetření.cs
dc.formattext
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/1690
dc.language.isocs
dc.publisherTechnická Univerzita v Libercics
dc.subjectmanifestations of bullyingen
dc.subjectbullyingen
dc.subjectaggressionen
dc.subjectaggressoren
dc.subjectvictimen
dc.subjectostracismen
dc.subjectpreventionen
dc.subjectprevention programsen
dc.subjectschool pupilsen
dc.subjectteachersen
dc.subjectfamilyen
dc.subjectprojevy šikanovánícs
dc.subjectšikanacs
dc.subjectagresivitacs
dc.subjectagresorcs
dc.subjectoběťcs
dc.subjectostrakismuscs
dc.subjectprevencecs
dc.subjectpreventivní programycs
dc.subjectškolacs
dc.subjectžácics
dc.subjectučitelcs
dc.subjectrodinacs
dc.subject.verbiszákladní školycs
dc.titlePREVENCE A PROJEVY ŠIKANY V POROVNÁNÍ 1. a 2. STUPNĚ ZŠcs
dc.title.alternativeA prevention and manifestations of a vexation. A comparison of the first and the second grade of an elementary schoolen
dc.typeThesisen
local.departmentKSScs
local.facultyPřírodovědně-humanitní a pedagogická fakultacs
local.identifier.stag15789
local.identifier.verbis422007
local.note.administratorsoprava_A
local.verbis.aktualizace2019-10-05 05:52:42cs
local.verbis.studijniprogramKSS Speciální pedagogika/Vychovatelcs
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
bc_15789.pdf
Size:
322.7 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
kvalifikační práce
Download
Collections
Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogickáXXX