Arteterapie u žáků s mentálním postižením

Title Alternative:Art Therapy for Pupils with Mental Impairment
Loading...
Thumbnail Image
Date
2010
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
This bachelor thesis deals with the use of elements of art therapy in the education of pupils with mental and multiple disabilities. The work consists of two parts. The theoretical part deals with art therapy, its history, forms, goals and use. It also deals with the development of artistic expression of children and the learning opportunities of pupils with mental and multiple disabilities. The practical part describes the various art techniques and their use at work in a special primary school.
Tato bakalářská práce se zabývá využitím prvků arteterapie ve výchově a vzdělávání žáků s mentálním a kombinovaným postižením. Práci tvoří dvě části. V teoretické je definována arteterapie, její historie, formy, cíle a využití. Dále se zabývá vývojem výtvarného projevu u dětí a možnostmi vzdělávání žáků s mentálním a kombinovaným postižením. Praktická část popisuje jednotlivé výtvarné techniky a jejich využití při práci v základní škole speciální.
Description
katedra: KSS; přílohy: 1 CD ROM; rozsah: 69 s., 25 s. příloh
Subject(s)
art therapy, education, children with mental disabilities, art techniques, arteterapie, vzdělávání, dítě s mentálním postižením, výtvarné techniky
Citation
ISSN
ISBN