Metodika agility
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Hlavním cílem bakalářské páce je sestavení metodiky agility výcviku a topředevším pro začínající týmy. Své využití najde též u týmů pokročilých. V práci jeuveden vznik a historie agility sportu, soutěžní řád závodů, představení jednotlivýchpřekážek. Součástí práce je anketní šetření. Šetření bylo prováděno mezi vybranýmijednotlivci, kteří se agility věnují již několik let, nebo s tímto sportem teprve začínají.Od 100 dotazovaných psovodů se podařilo získat 84 odpovědí. Hlavním přínosem práceje sestavení metodiky agility (65 stran), věnující se přípravě štěněte, rozvoji psa po jehopsychické i fyzické stránce, výuce jednotlivých překážek různými styly. Součástí práceje nezbytná fotodokumentace (30 obrázků). Výstupní materiál je připraven sloužit jakopříručka pro všechny zájemce o agility sport.
The main goal of my bachelor´s thesis is to compile the methodology of agilitytrainings especially for beginners. Advanced teams can also use this material as ahandbook. The thesis contains the origin and history of agility, competition rules and allthe obstacles you can find in it. As the main standard assessment I used a survey whichis included. The survey was conducted among chosen people who either start withagility or do it for several years. Finally, I gain eighty four answers from one hundredrespondents. The main outcome of the thesis is completing of methodology (65 pages),training of puppies, development of physical and psychical state of dogs, and teachingagility obstacles with different styles. There is also essential photo gallery included (30pictures). The final material is ready to be used as a manual for all those who areinterested in agility.
The main goal of my bachelor´s thesis is to compile the methodology of agilitytrainings especially for beginners. Advanced teams can also use this material as ahandbook. The thesis contains the origin and history of agility, competition rules and allthe obstacles you can find in it. As the main standard assessment I used a survey whichis included. The survey was conducted among chosen people who either start withagility or do it for several years. Finally, I gain eighty four answers from one hundredrespondents. The main outcome of the thesis is completing of methodology (65 pages),training of puppies, development of physical and psychical state of dogs, and teachingagility obstacles with different styles. There is also essential photo gallery included (30pictures). The final material is ready to be used as a manual for all those who areinterested in agility.
Description
Subject(s)
agility, výcvik agility, překážky agility, soutěže, pes, psovod, agility, agility training, agility obstacels, competition, dog, handler