Vzdělávací a volnočasové aktivity klientů s mentálním postižením
Title Alternative:The Educational and Leisure Time Activities of the Clients with Mental Impairment
Loading...
Date
2007
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
Bachelor work was concerned with problems of educational and leisure time activities of clients with mental infliction and came out from resources at social care institutions. The goal was to find out the supply of these activities in the given institutions. The goals of this work were reached in full rate. Work was divided into four main chapters, which created two fundamental spheres. The first was theoretical part, which rised from literarary seeds and it cleared up the problems and system of education and pedagogy of people with menthal infliction. The practical part found out, with the help of documentation analysis, chances or possibilities of educational and leisure time activities in the three social care institutions. The results reflected sufficient supply of activities and led to concrete suggested moves in the area of offering social services. The biggest contribution of this work regarding the solved problem was possible to consider using the acquired knowledge in routine.
Bakalářská práce se zabývala problematikou vzdělávacích a volnočasových aktivit klientů s mentálním postižením a vycházela z možností v ústavech sociální péče. Jejím cílem bylo zjistit v daných zařízeních nabídku aktivit. Cíle práce bylo dosaženo v plné míře. Práce byla rozdělena do čtyř základních kapitol, které tvořily dvě stěžejní oblasti. Jednalo se o část teoretickou, která pomocí zpracování literárních pramenů objasňovala problematiku a systém výchovy a vzdělávání lidí s mentálním postižením. Praktická část zjišťovala, pomocí analýzy dokumentace, možnosti vzdělávacích a volnočasových aktivit ve třech ústavech sociální péče. Výsledky ukazovaly na dostatečnou nabídku aktivit a vyúsťovaly v konkrétní navrhovaná opatření v oblasti poskytování sociálních služeb. Za největší přínos práce vzhledem k řešené problematice bylo možné považovat využití získaných poznatků v praxi.
Bakalářská práce se zabývala problematikou vzdělávacích a volnočasových aktivit klientů s mentálním postižením a vycházela z možností v ústavech sociální péče. Jejím cílem bylo zjistit v daných zařízeních nabídku aktivit. Cíle práce bylo dosaženo v plné míře. Práce byla rozdělena do čtyř základních kapitol, které tvořily dvě stěžejní oblasti. Jednalo se o část teoretickou, která pomocí zpracování literárních pramenů objasňovala problematiku a systém výchovy a vzdělávání lidí s mentálním postižením. Praktická část zjišťovala, pomocí analýzy dokumentace, možnosti vzdělávacích a volnočasových aktivit ve třech ústavech sociální péče. Výsledky ukazovaly na dostatečnou nabídku aktivit a vyúsťovaly v konkrétní navrhovaná opatření v oblasti poskytování sociálních služeb. Za největší přínos práce vzhledem k řešené problematice bylo možné považovat využití získaných poznatků v praxi.
Description
katedra: KSS; rozsah: 86 s.
Subject(s)
mental retardation, social care institution, education, leisure time activities, mentální retardace, ústav sociální péče, vzdělávání, volnočasové aktivity