dc.contributor.advisor	Čechová Alena, Mgr. et Mgr. :67884	cs
dc.contributor.author	Šumerajová, Kateřina	cs
dc.contributor.referee	Josífková Jitka, PhDr. Ph.D. :54763	cs
dc.date.accessioned	2025-10-20T11:56:30Z
dc.date.available	2025-10-20T11:56:30Z
dc.date.committed	2025-12-17	cs
dc.date.defense	2025-08-28	cs
dc.date.issued	2025-08-28	cs
dc.date.submitted	2024-04-06	cs
dc.description.abstract	Tato bakalářská práce sezabývá podporou začleňování dětí zesociálně znevýhodněného prostředí dovětšinové společnosti prostřednictvím volnočasových aktivit realizovaných veškolní družině. Vteoretické části jsou rozebrána témata spojená sesociálním znevýhodněním, funkcemi rodiny, volným časem dětí aprincipy inkluze. Praktická část představuje sérii čtyř tematicky zaměřených lekcí, jejichž cílem bylo posilovat spolupráci, empatii, sebedůvěru afinanční gramotnost dětí. Použité metody byly rozhovory spedagogickými pracovníky, zúčastněné pozorování areflexe sdětmi. Předmětem výzkumu bylo nazákladě syntézy teoretických poznatků aanalýzy realizovaných lekcí posoudit, zdaajakmohou volnočasové aktivity přispět kinkluzi sociálně znevýhodněných dětí vrámci školního kolektivu.	cs
dc.description.abstract	Thisbachelor's thesis focuses onsupporting theinclusion ofchildren from socially disadvantaged backgrounds into mainstream society through leisure activities implemented inanafter-school program. Thetheoretical part discusses topics related tosocial disadvantage, family functions, children's leisure time, andprinciples ofinclusion. Thepractical part presents aseries offour thematic lessons aimed atstrengthening children's cooperation, empathy, self-confidence, andfinancial literacy. Themethods used included participant observation, reflections with children, andinterviews with educational staff. Theaim oftheresearch was toevaluate, based onthesynthesis oftheoretical knowledge andtheanalysis oftheimplemented lessons, whether andhow leisure activities can contribute totheinclusion ofsocially disadvantaged children within aschool peer group.	en
dc.format	64 s.	cs
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/178177
dc.language.iso	CS	cs
dc.subject	děti	cs
dc.subject	inkluze	cs
dc.subject	kvalitativní výzkum	cs
dc.subject	pedagogika volného času	cs
dc.subject	sociální znevýhodnění	cs
dc.subject	školní družina	cs
dc.subject	volnočasové aktivity	cs
dc.subject	začleňování	cs
dc.title	Podpora začleňování dětí ze sociálně znevýhodněných rodin na Liberecku do většinové společnosti pomocí volnočasových aktivit	cs
dc.title	Support for the integration of children from socially disadvantaged families in Liberec region into mainstream society through leisure activities	en
dc.type	diplomová práce	cs
local.degree.abbreviation	Bakalářský	cs
local.identifier.author	P22000074	cs
local.identifier.stag	47468	cs

Podpora začleňování dětí ze sociálně znevýhodněných rodin na Liberecku do většinové společnosti pomocí volnočasových aktivit

Files

Original bundle

Collections