Chytrý telefon a tablet ve výuce zeměpisu na 2. stupni základní školy
| dc.contributor | ||
| dc.contributor.advisor | Nižnanský Branislav, doc. RNDr. CSc. : 61162 | |
| dc.contributor.author | Kurfiřt, Jaroslav | |
| dc.date.accessioned | 2021-08-20T11:15:32Z | |
| dc.date.available | 2021-08-20T11:15:32Z | |
| dc.date.committed | 2022-4-30 | |
| dc.date.defense | 2021-06-18 | |
| dc.date.issued | 2021-06-18 | |
| dc.date.submitted | 2021-3-2 | |
| dc.date.updated | 2021-6-20 | |
| dc.degree.level | Bc. | |
| dc.description.abstract | Práce je zaměřena na chytré telefony a tablety a jejich potenciál ve výuce. Konkrétně ve výuce geografie/zeměpisu. Je rozdělena na teoretickou/rešeršní část, jež se věnuje literatuře a zdrojům zaměřeným na chytrý telefon, tablet, výuku, vzdělávání, ICT, BYOD apod. a praktickou část, kde jsou na základě rozboru literatury vypracovány návrhy práce s chytrým zařízením ve výuce zeměpisu na základní škole. Zahrnuty jsou ukázky z praxe, kdy učitelé v rámci výuky vlastních předmětů využili chytrá zařízení. | cs |
| dc.description.abstract | The thesis is focused on smartphones and tablets and their potential in education, specificaly in geography teaching. The thesis is sub-divided on theoretical/research part dedicated to literature and sources focused on smartphones, tablets, teaching, education, ICT, BYOD etc. and practical part, which elaborates on suggestions of work with smart devices within elementary school geography classes based on literature analysis. Included are examples from practice, where teachers used smart devices during their classes. | en |
| dc.description.mark | ||
| dc.format | 61 s. | |
| dc.format.extent | žádné | |
| dc.identifier.signature | V 202103024 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.tul.cz/handle/15240/160533 | |
| dc.language.iso | cs | |
| dc.relation.isbasedon | parBRDIČKA, Bořivoj. Kladno: AISIS, 2003. Role internetu ve vzdělávání [online], ISBN 80-239textendash0106-0, Dostupný z: http://it.pedf.cuni.cz/~bobr/role/~ | |
| dc.relation.isbasedon | BRDIČKA, Bořivoj. 2005. Zajímavý pohled na využití technologií ve školách. Česká škola [online]. Dostupné z: ceskaskola.cz | |
| dc.relation.isbasedon | NEUMAJER, Ondřej. Praha, 2007. ICT kompetence učitelů [online]. Pedagogická fakulta UK. Dostupné z: http://ondrej.neumajer.cz/download/ICT-kompetence-ucitelu.pdf | |
| dc.relation.isbasedon | NEUMAJER, Ondřej. Praha, 2014. Volba operačního systému pro školní tablety. Česká škola [online]. Albatros Media. Dostupné z: http://www.ceskaskola.cz/2014/01/ondrej-neumajer-volba-operacniho.html | |
| dc.relation.isbasedon | PĚNIČKOVÁ, Markéta. Praha, 2014. M-learning textendash mobilní aplikace ve vzdělávání [online]. Dostupné z: https://www.vse.cz/vskp/id/1247650. Bakalářská práce. Vysoká škola ekonomická v Praze. Vedoucí práce Ing. Zuzana Šedivá, Ph.D., s. 17-18. | |
| dc.relation.isbasedon | ATTEWELL, Jill. Belgie, 2015. BYOD Bring Your Own Device, Příručka pro vedoucí pracovníky škol o možnostech využití mobilních zařízení žáků pro výuku a učení. European Schoolnet (EUN Partnership AISBL) Dostupné z:~ https://www.dzs.cz/file/5326/byod-cz-final-pdf/ | |
| dc.relation.isbasedon | Strategie digitálního vzdělávání do roku 2020 [online]. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dostupné z: http://www.msmt.cz/uploads/DigiStrategie.pdfpar | |
| dc.rights | Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26 | cs |
| dc.rights | A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26 | en |
| dc.rights.uri | https://knihovna.tul.cz/document/26 | |
| dc.rights.uri | https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf | |
| dc.subject | Chytrý telefon | cs |
| dc.subject | tablet | cs |
| dc.subject | výuka | cs |
| dc.subject | vzdělávání | cs |
| dc.subject | zeměpis | cs |
| dc.subject | geografie | cs |
| dc.subject | BYOD | cs |
| dc.subject | ICT | cs |
| dc.subject | Smartphone | en |
| dc.subject | tablet | en |
| dc.subject | teaching | en |
| dc.subject | education | en |
| dc.subject | geography | en |
| dc.subject | BYOD | en |
| dc.subject | ICT | en |
| dc.title | Chytrý telefon a tablet ve výuce zeměpisu na 2. stupni základní školy | cs |
| dc.title | Geography teaching using Smartphone and Tablet at the Second Grade of Primary School | en |
| dc.type | bakalářská práce | cs |
| local.degree.abbreviation | Bakalářský | |
| local.degree.discipline | GE-HU | |
| local.degree.programme | Geografie | |
| local.degree.programmeabbreviation | B1301 | |
| local.department.abbreviation | KGE | |
| local.faculty | Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická | cs |
| local.faculty.abbreviation | FP | |
| local.identifier.author | P17000312 | |
| local.identifier.stag | 42321 | |
| local.identifier.verbis | ||
| local.identifier.verbis | c8baf9b9-e3dc-44fc-86da-c6e28b230c58 | |
| local.note.administrators | automat | |
| local.note.secrecy | Povoleno ZverejnitPraci Povoleno ZverejnitPosudky | |
| local.poradovecislo | 3024 |
Files
Original bundle
1 - 3 of 3
Loading...
- Name:
- Kurfirt_BP.pdf
- Size:
- 936.87 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- VSKP
Loading...
- Name:
- kurfirt_brano.doc
- Size:
- 746 KB
- Format:
- Unknown data format
- Description:
- Posudek_vedouciho_VSKP
Loading...
- Name:
- kurfirt.pdf
- Size:
- 226.56 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Prubeh_obhajoby_VSKP