Ambiguities and Contradictions Surrounding the Body and Education: Thoughts inspired by S. Polenghi, A. Németh, T. Kasper (eds.). Education and the Body in Europe (1900–1950). Movements, Public Health, Pedagogical Rules and Cultural Ideas.

dc.contributor.author	Seveso, Gabriella
dc.contributor.organization	Technická univerzita v Liberci
dc.date.accessioned	2024-01-08T11:45:04Z
dc.date.available	2024-01-08T11:45:04Z
dc.format	text
dc.format.extent	8 stran
dc.identifier.doi	10.15240/tul/006/2023-2-014
dc.identifier.issn	2336-680X
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/174499
dc.language.iso	cs	cs
dc.publisher	Národní pedagogické muzeum a knihovna J. A. Komenského
dc.publisher	Technická univerzita v Liberci, Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická
dc.publisher.abbreviation	TUL
dc.relation.ispartof	Historia Scholastica
dc.title	Ambiguities and Contradictions Surrounding the Body and Education: Thoughts inspired by S. Polenghi, A. Németh, T. Kasper (eds.). Education and the Body in Europe (1900–1950). Movements, Public Health, Pedagogical Rules and Cultural Ideas.	en
dc.type	Article	en
local.access	open access
local.citation.epage	328
local.citation.spage	321
local.faculty	Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická	en
local.fulltext	yes	en
local.note	Časopis Historia scholastica je zařazen do mezinárodních vědeckých databází Ulrich’s Periodicals Directory, EBSCO and ERIH Plus.
local.relation.abbreviation	HS
local.relation.issue	2
local.relation.volume	9

Now showing 1 - 1 of 1