Komunikace dětí s autismem

Title Alternative:Autistic Children Communication
dc.contributor.advisorRoudná, Pavlína
dc.contributor.authorKřížová, Kateřina
dc.date2010
dc.date.accessioned2014-01-10
dc.date.available2014-01-10
dc.date.committed2010-04-09
dc.date.defense2010-06-15
dc.date.issued2010-01-01
dc.date.submitted2009-03-20
dc.degree.levelbc
dc.descriptionkatedra: KSS; přílohy: 1 CD; rozsah: 77 s., 3 s. příloha dotazníkcs
dc.description.abstractBakalářská práce "Komunikace dětí s autismem`` se zabývala základní problematikou komunikace dětí s autismem. V teoretické práci jsme se zaměřili na obecnou charakteristiku autismu, počátky problematiky autismu a věk začátku autismu. Podrobně jsme popsali jednotlivé poruchy autistického spektra a dále se zabývali výchovnými a vzdělávacími intervencemi u dětí s autismem a problematikou péče o děti s poruchami autistického spektra v České republice. V závěru teoretické části jsme se věnovali autismu a hře. V praktické části jsme stanovili cíl této praktické části, účel průzkumu a předpoklady průzkumu. Stanovené předpoklady jsme zjišťovali pomocí metody studia spisové dokumentace, pozorování a metody dotazování. Cílem této bakalářské práce bylo zjistit, jaké jsou jaké jsou nejčastější způsoby komunikace dětí s autismem. Našeho průzkumu se zúčastnila Speciální mateřská škola ve Varnsdorfu a Speciální základní škola v Rumburku, celkem 8 pedagogů, kteří pracují s autistickými dětmi.cs
dc.description.abstractThe bachelor paper called ``Autistic Children - Different Ways of Communication{\crq}q is focused on issues concerning communication of autistic children. First, we make analysis of autism and its general characteristics, autism & its origins, autism & the starting age. We describe individual problems of autism, educational interventions as well as the area of care of autistic children in the Czech Republic. The theoretical part concludes in autism and games. We set a precise aim of the practical part, a purpose and expectations of research. The expectations have been examined by using documentations, observation, and interrogation. The aim of this bachelor paper is to explore different ways of communication regarding autistic children. We worked together with 8 pedagogues (with autism specialization) in the Special Kindergarten in Varnsdorf, the Special Primary School in Rumburken
dc.formattext
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/6461
dc.language.isocs
dc.publisherTechnická Univerzita v Libercics
dc.subjectautismuscs
dc.subjectdětský autismuscs
dc.subjectatypický autismuscs
dc.subjectAspergerův syndromcs
dc.subjectdětská dezintegrační poruchacs
dc.subjectjiné pervazivní vývojové poruchycs
dc.subjectautistické rysycs
dc.subjectrettův syndromcs
dc.subjectstrukturované učenícs
dc.subjectteacch programcs
dc.subjectaugmentativní a alternativní komunikacecs
dc.subjectintegracecs
dc.subjectautismen
dc.subjectchildren`s autismen
dc.subjectatypical autismen
dc.subjectAsperger Syndromeen
dc.subjectchildren's disintegrative defecten
dc.subjectother genetical defectsen
dc.subjectautistic featuresen
dc.subjectrett syndromeen
dc.subjectstructural educationen
dc.subjectteacch programen
dc.subjectaugmentative and alternative communicationen
dc.subjectintegrationen
dc.subject.verbisduševní poruchycs
dc.titleKomunikace dětí s autismemcs
dc.title.alternativeAutistic Children Communicationen
dc.typeThesisen
local.departmentKSScs
local.facultyPřírodovědně-humanitní a pedagogická fakultacs
local.identifier.stag17260
local.identifier.verbis447446
local.note.administratorsoprava_A
local.verbis.aktualizace2019-10-05 05:52:47cs
local.verbis.studijniprogramKSS Speciální pedagogika/ Speciální pedagogika pro vychovatelecs
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
bc_17260.pdf
Size:
3.74 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
kvalifikační práce