Prostorová představivost a výtvarná tvořivost v projektech

Title Alternative:Space imagination and artistic creation in projects
dc.contributor.advisorPerný, Jaroslav
dc.contributor.authorPůlpánová, Hana
dc.date2008
dc.date.accessioned2013-12-20
dc.date.available2013-12-20
dc.date.committed2008-04-25
dc.date.defense2008-05-28
dc.date.issued2008-01-01
dc.date.submitted2007-06-24
dc.degree.levelmgr
dc.descriptionkatedra: KPV; rozsah: 95 s., 16 s. obr. přílohcs
dc.description.abstractA diploma work is focused on a visualization of space objects by primary school pupils. It observes a performance of a pupils' space imagination and creativity at space visualization and a defference between mathematics and artwork subjects by using nontaditional forms and educational methods with an application of inter-subject relations. There are terms related to the imagination and creativity that are specified in a theoretical part of the diploma work. An insight was made to visual methods and childrens' drawing patterns in order to evaluate the pupils' works. A conclusion of the theoretical part is dedicated to projects. A practical part of the diploma work includes mathematics and artwork subjects research. There are projects proposed and realized on the basis of output results, that develop the space imagination by means of creative actions. The final research evaluates the difference in space visualization between the two subjects including the dependence on gender.en
dc.description.abstractDiplomová práce se zabývá zobrazováním prostorových objektů žáky primární školy. Netradičními formami a metodami výuky s využitím mezipředmětových vztahů sleduje uplatňování prostorové představivosti a tvořivosti žáků při zobrazování prostoru a rozdílnost v předmětech matematika a výtvarná výchova. V čáati teoretické jsou vymezeny pojmy související s představivostí a tvořivostí. Z důvoduhodnocení žákovských prací je nahlédnuto do zobrazovacích metod a zákonitostí zobrazení dětské kresby. Závěr teoretické části je věnován projektům. Praktická část obsahuje šetření z matematiky a výtvarné výchovy. Na základě výsledků jsou navrhnuty a zrealizovány projekty, které tvořivými činnostmi rozvíjejí prostorovou představivost. Závěrečné šetření hodnotí rozdílnost zobrazení prostoru v obou předmětech i v závislosti na pohlaví.cs
dc.formattext
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/1452
dc.language.isocs
dc.publisherTechnická Univerzita v Libercics
dc.subjectspace objects visualizationen
dc.subjectspace imaginationen
dc.subjectcreativityen
dc.subjectprojectsen
dc.subjectvisual methodsen
dc.subjectchildrens's drawingen
dc.subjectzobrazování prostorových objektůcs
dc.subjectprostorová představivostcs
dc.subjecttvořivostcs
dc.subjectprojektycs
dc.subjectzobrazovací metodycs
dc.subjectkresba dětícs
dc.subject.verbistrojrozměrné zobrazovánícs
dc.titleProstorová představivost a výtvarná tvořivost v projektechcs
dc.title.alternativeSpace imagination and artistic creation in projectsen
dc.typeThesisen
local.departmentKPVcs
local.facultyPřírodovědně-humanitní a pedagogická fakultacs
local.identifier.stag14182
local.identifier.verbis376427
local.note.administratorsoprava_A
local.verbis.aktualizace2019-10-05 06:09:23cs
local.verbis.studijniprogramKPV ZŠcs
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
mgr_14182.pdf
Size:
13.61 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
kvalifikační práce