Chlapec s vývojovou dysfázií v běžné mateřské škole
dc.contributor | ||
dc.contributor.advisor | Thelenová Kateřina, PhDr. Ph.D. : 57638 | |
dc.contributor.author | Mlynková, Jana | |
dc.date.accessioned | 2021-06-14T07:37:59Z | |
dc.date.available | 2021-06-14T07:37:59Z | |
dc.date.committed | 2020-12-18 | |
dc.date.defense | 2021-03-05 | |
dc.date.submitted | 2020-3-17 | |
dc.date.updated | 2021-3-30 | |
dc.degree.level | ||
dc.description.abstract | Závěrečná práce se zabývá dítětem s vývojovou dysfázii, které se vzdělává v běžné mateřské škole. K realizaci výzkumného šetření byl vybrán šestiletý chlapec. Teoretická část se věnuje klasifikaci vývojové dysfázie, zabývá se vzděláváním dítěte se speciálními vzdělávacími potřebami, jeho školní připraveností a pedagogickými přístupy pedagoga v procesu vzdělávání. Cílem praktické části je na základě přímého krátkodobého pozorování vymezit projevy v řečové a neřečové oblasti a zmapovat přínosy pedagogické práce. | cs |
dc.description.abstract | The final diploma thesis deals with a child with developmental dysphasia who is educated in a regular kindergarten. A six-year-old boy was selected to conduct the research survey. The theoretical part focuses on the classification of developmental dysphasia, deals with the education of a child with special educational needs, his school readiness and pedagogical approaches of the teacher in the educational process. The aim of the practical part is to define the manifestations in the speech and non-speech area and to map the benefits of pedagogical work based on the basis of direct short-term observation. | en |
dc.description.mark | ||
dc.format | 35 s. | |
dc.format.extent | Ilustrace | |
dc.identifier.signature | Z 202100016 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.tul.cz/handle/15240/160144 | |
dc.language.iso | cs | |
dc.relation.isbasedon | parBARTOŇOVÁ, Miroslava, OPATŘILOVÁ, Dagmar, VÍTKOVÁ, Marie. 2019. Školní zralost a dítě s SVP: vzdělávání a diagnostika. Praha: Raabe. ISBN 978-80-7496-421-3.par parBEDNÁŘOVÁ, Jiřina, ŠMARDOVÁ, Vlasta, 2015. Školní zralost: co by mělo umět dítě před vstupem do školy. 2. vydání. Brno: Edika. ISBN 978-80-266-0793-9.par parBOHÁČOVÁ, Jana, aj., 2019. Školní zralost a dítě s SVP: v praxi mateřské školy. Praha: Raabe. ISBN 978-80-7496-422-0.par parBYTEŠNÍKOVÁ, Ilona. 2012. Komunikace dětí předškolního věku. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-3008-0.par parKLENKOVÁ, Jiřina. 2006. Logopedie: narušení komunikační schopnosti, logopedická prevence, logopedická intervence v ČR, příklady z praxe. Praha: Grada.~ISBN 80-247-1110-9.par parKUTÁLKOVÁ, Dana. 2011. Budu správně mluvit: chodíme na logopedii. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-3687-7.par parSLOWÍK, Josef. 2016. Speciální pedagogika. 2., aktualizované a doplněné vydání. Praha: Grada. ISBN 978-80-271-0095-8.par parVÁGNEROVÁ, Marie. 2017. Vývoj dětské kresby a její diagnostické využití. Praha: Raabe.~ISBN 978-80-7496-333-9.par | |
dc.rights | Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26 | cs |
dc.rights | A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26 | en |
dc.rights.uri | https://knihovna.tul.cz/document/26 | |
dc.rights.uri | https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf | |
dc.subject | vývojová dysfázie | cs |
dc.subject | školní připravenost | cs |
dc.subject | mateřská škola | cs |
dc.subject | pedagog | cs |
dc.subject | developmental dysphasia | en |
dc.subject | school readiness | en |
dc.subject | kindergarten | en |
dc.subject | pedagogue | en |
dc.title | Chlapec s vývojovou dysfázií v běžné mateřské škole | cs |
dc.title | A Boy with Developmental Dysphasia in Regular Kindergarten | en |
dc.type | závěrečná práce | cs |
local.degree.abbreviation | Celoživotní | |
local.degree.discipline | SPPG | |
local.degree.programme | Další vzdělávání pedagogických pracovníků | |
local.degree.programmeabbreviation | DVPP | |
local.department.abbreviation | KSS | |
local.faculty | Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická | cs |
local.faculty.abbreviation | FP | |
local.identifier.author | P19C00036 | |
local.identifier.stag | 40943 | |
local.identifier.verbis | ||
local.identifier.verbis | ebaa6853-5dbc-4085-a613-854417d3fc8c | |
local.note.administrators | automat | |
local.note.secrecy | Povoleno ZverejnitPraci Povoleno ZverejnitPosudky | |
local.poradovecislo | 16 |
Files
Original bundle
1 - 3 of 3
Loading...
- Name:
- ZP_Mlynkova.pdf
- Size:
- 1.55 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- VSKP
Loading...
- Name:
- Mlynkova_SPPG.pdf
- Size:
- 548.75 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Posudek_vedouciho_VSKP
Loading...
- Name:
- Mlynkova_1.pdf
- Size:
- 515.75 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Prubeh_obhajoby_VSKP