Průpravné hry při výuce lyžování na základních školách
Title Alternative:Preparatory games in ski training of basic school courses
Loading...
Date
2012
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
The first part of the diploma thesis summarizes theoretical findings of following fields - elementary skiing, school ski training, developmental oddities of pupils in age between 10 and 15 years and the field of preparatory exercises and games. The evaluation of the preparatory exercises and games in the first part of the basic stage of school skiing is the head target of the methodical part of the thesis. Finding out the level of ski skills of children as skiers-beginners taked place at four elementary schools. A special test based on the Czech ski school (its first part) was made to prove the level of ski skills. The pupils went through the test at the beginning of the class and after the class which includes the prepatopy exercises, games and competitions. The testing showed that preparatory elements used during the ski teaching have a benefical effect on the teaching result and motivates the pupils as well as the instructor.
První část diplomové práce shrnuje teoretické poznatky z oblasti základního lyžování, školního lyžařského výcviku, vývojové zvláštnosti žáků staršího školního věku a z oblasti průpravných cvičení a her. Hlavním cílem metodické části je posouzení efektivity průpravných cvičení a her v první části základní etapy školního lyžování. Zjišťování úrovně lyžařských dovedností dětí (začínajících lyžařů) proběhlo na čtyřech základních školách formou testu pohybových dovedností, který byl vytvořen pro účely této práce a vychází z učiva v první části základního nácviku České školy lyžování. Úroveň lyžařských dovedností žáků byla zjišťována na počátku lyžařského výcviku a po jeho absolvování. V průběhu lyžařského kurzu byl realizován metodický postup zahrnující průpravné hry, cvičení a soutěže. Bylo zjištěno, že využívání průpravných prvků při výuce lyžování má kladný efekt na výsledek výukového procesu a pozitivně motivuje žáky i učitele.
První část diplomové práce shrnuje teoretické poznatky z oblasti základního lyžování, školního lyžařského výcviku, vývojové zvláštnosti žáků staršího školního věku a z oblasti průpravných cvičení a her. Hlavním cílem metodické části je posouzení efektivity průpravných cvičení a her v první části základní etapy školního lyžování. Zjišťování úrovně lyžařských dovedností dětí (začínajících lyžařů) proběhlo na čtyřech základních školách formou testu pohybových dovedností, který byl vytvořen pro účely této práce a vychází z učiva v první části základního nácviku České školy lyžování. Úroveň lyžařských dovedností žáků byla zjišťována na počátku lyžařského výcviku a po jeho absolvování. V průběhu lyžařského kurzu byl realizován metodický postup zahrnující průpravné hry, cvičení a soutěže. Bylo zjištěno, že využívání průpravných prvků při výuce lyžování má kladný efekt na výsledek výukového procesu a pozitivně motivuje žáky i učitele.
Description
katedra: KPV; přílohy: CD; rozsah: 94
Subject(s)
preparatory games and exercises, school ski training, ski skills of children, ski training, průpravné hry a cvičení, školní lyžařský výcvik, lyžařské dovednosti dětí, výuka lyžování