dc.contributor
dc.contributor.advisor	Stejskal Bohumil, doc. PhDr. CSc.
dc.contributor.author	Vaníčková, Petra
dc.contributor.other	Skolitel : 59645 Pěničková Zuzana, doc. Ing. Ph.D.
dc.contributor.other	Konzultant : 57854 Dančová Petra, Ing. Ph.D.
dc.contributor.other	Konzultant2 : 62730 Palát Jiří, Ing.
dc.date	2017
dc.date.accessioned	2018-05-03
dc.date.available	2018-05-03
dc.date.committed	2016-04-29
dc.date.defense	2017-01-26
dc.date.issued	2017-01-26
dc.date.submitted	2015-04-23
dc.date.updated	3.3.2017 15:06
dc.degree.level	Bc.
dc.description.abstract	Bakalářská práce je zaměřena na přístup a práci učitelek a ředitelek mateřských škol s dětmi v mateřských školách, které mají speciální vzdělávací potřeby. V práci je definována předškolní výchova, specifické vzdělávací potřeby dětí se zdravotním postižením, zdravotním znevýhodněním či dětí se sociokulturním znevýhodněním. Práce popisuje zdravotní postižení, se kterými se učitelky v mateřských školách v průběhu své práce s dětmi setkávají. Práce se dále zabývá problematikou podpory dětí se SVP a odkazuje na současnou platnou legislativu. V empirické části mapuje možnosti MŠ a jejich vybavenost a připravenost učitelů pro speciálně pedagogickou práci. Zdůrazňuje také vzdělávací a výchovnou roli předškolních institucí a rodiny pro další rozvoj dětí se zdravotním postižením nebo jiným druhem omezení.	cs
dc.description.abstract	Bachelor thesis is focused on the attitude and the work of teachers and headmasters Kindergarten children in kindergartens, which have special educational needs. In this thesis is defined pre-school education, special educational needs of children with disabilities and disabilities or children with socio-cultural disadvantages. Thesis describes disabilities, with whom the teachers in kindergartens in the course of their work with children's encounter. The thesis also discusses the issue of support for children with SVP and refers to the current legislation. In the empirical part surveys the possibility of Kindergarten and their equipment, readiness of teachers for special education work. Thesis also emphasizes education role and preschool educational role of preschool institutions and families to further the development of children with disabilities or other kind of limitation.	en
dc.description.mark
dc.format	64 s.
dc.format.extent	Ilustrace, Grafy, Tabulky ROM
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/25226
dc.language.iso	cs
dc.relation.isbasedon	BÄCKER-BRAUN, K., 2014. Rozvoj inteligence u dětí od 3 do 6 let. Vyd. 1. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-4798-9.
dc.relation.isbasedon	JUCOVIČOVÁ, D., ŽÁČKOVÁ, H., 2014. Je naše dítě zralé na vstup do školy? Vyd. 1. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-4750-7.
dc.relation.isbasedon	KOŤÁTKOVÁ, S., 2014. Dítě a mateřská škola: co by měli rodiče znát, učitelé respektovat a rozvíjet. Vyd. 2., rozš. a aktualiz. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-4435-3.
dc.relation.isbasedon	KUTÁLKOVÁ, D., 2014. Jak připravit dítě do 1. třídy. Vyd. 3., aktualiz. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-4856-6.
dc.relation.isbasedon	SYSLOVÁ, Z., BORKOVCOVÁ, I., PRŮCHA, J., 2014. Péče a vzdělávání dětí v raném věku: komparace české a zahraniční situace. Vyd. 1. Praha: Wolters Kluwer ČR. ISBN 978-80-7478-354-8.
dc.rights	Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26	cs
dc.rights	A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26	en
dc.rights.uri	https://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.uri	https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subject	integrace	cs
dc.subject	inkluze	cs
dc.subject	zdravotní postižení	cs
dc.subject	zdravotní znevýhodnění	cs
dc.subject	sociální znevýhodnění	cs
dc.subject	předškolní výchova	cs
dc.subject	speciální mateřské školy	cs
dc.subject	podpůrná opatření	cs
dc.subject	integration	en
dc.subject	inclusion	en
dc.subject	disability	en
dc.subject	health disadvantage	en
dc.subject	social disadvantage	en
dc.subject	preschool education	en
dc.subject	special kindergartens	en
dc.subject	support measures	en
dc.subject.verbis	special educational needs	en
dc.subject.verbis	speciální vzdělávací potřeby	cs
dc.subject.verbis	preschool education	en
dc.subject.verbis	předškolní výchova	cs
dc.title	Děti se specifickými potřebami v předškolní výchově	cs
dc.title	Children with Specific Needs in Preschool Education	en
dc.title.alternative		cs
dc.type	bakalářská práce	cs
local.degree.discipline	SPD
local.degree.programme	Speciální pedagogika
local.degree.programmeabbreviation	B7506
local.department.abbreviation	KSS
local.faculty	Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická	cs
local.faculty.abbreviation	FP
local.identifier.stag	32401
local.identifier.verbis	525245
local.note.administrators	automat
local.verbis.aktualizace	2019-26-05 05:26:37	cs
local.verbis.studijniprogram	KSS Speciální pedagogika/Speciální pedagogika předškolního věku	cs

Děti se specifickými potřebami v předškolní výchově

Files

Original bundle

Collections