Inkluze ve vzdělávání pohledem pedagogů a žáků

Abstract
Tato diplomová práce se zabývá problematikou inkluze, zaměřuje se na konkrétní základní školu v Mladé Boleslavi. Práce nejprve představuje základní pojmy, které s tématem souvisí, popisuje historii inkluze a následně podává kazuistiku inkluzivního vzdělávání z pohledu žáků, pedagogů a asistentů pedagoga na vybrané základní škole v Mladé Boleslavi.
This diploma thesis deals with the issue of inclusion, it focuses on a specific elementary school in Mladá Boleslav. The thesis first introduces the basic concepts related to the topic, describes the history of inclusion and then presents a case study of inclusive education from the perspective of students, teachers and teaching assistants at a selected elementary school in Mladá Boleslav.
Description
Subject(s)
Asistent pedagoga, vzdělávání, inkluze, žáci, pedagog
Citation
ISSN
ISBN