Spolupráce učitele a asistenta pedagoga na 1. stupni základní školy

Simple item page
dc.contributorJosífková Jitka, PhDr. Ph.D. : 54763
dc.contributor.advisorBřečková-Chalupová Eva, PhDr. Ph.D. : 64321
dc.contributor.authorPetreková, Tereza
dc.date.accessioned2022-12-20T04:45:31Z
dc.date.available2022-12-20T04:45:31Z
dc.date.committed2022-12-18
dc.date.defense2022-09-05
dc.date.issued2022-09-05
dc.date.submitted2021-4-30
dc.date.updated2022-9-5
dc.degree.levelMgr.
dc.description.abstractTato diplomová práce se zabývá spoluprací mezi učiteli a asistenty pedagoga na 1. stupni základní školy. Cílem je popsat, jak probíhá spolupráce učitele a pedagoga na 1. stupni základní školy a zjistit, jak oba aktéři vzájemnou spolupráci vnímají. Diplomová práce je téměř stejnou měrou rozdělena na část teoretickou a empirickou. Teoretická část je zaměřena na inkluzivní vzdělávání, vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, problematiku asistentů pedagoga a spolupráci mezi asistenty pedagoga a učiteli a tvoří ji čtyři základní kapitoly a několik podkapitol. V empirické části je rovněž ve čtyřech kapitolách popsáno výzkumné šetření realizované s učiteli a asistenty pedagoga včetně stanovení výzkumných otázek, objasnění metody získávání dat, seznámení s výzkumným vzorkem, etikou výzkumu a součástí je také představení výsledků šetření a jejich závěrečné shrnutí.cs
dc.description.abstractThis diploma thesis deals with cooperation between teachers and teaching assistants at the 1st stage of elementary school. The aim is to describe how the cooperation between a teacher and a teaching assistant takes place in the 1st stage of primary school and to find out how both actors perceive mutual cooperation. The diploma thesis is almost equally divided into theoretical and empirical parts. The theoretical part is focused on inclusive education, education of pupils with special educational needs, the issue of teaching assistants and cooperation between teaching assistants and teachers and consists of four basic chapters and several subsections. The empirical part also describes the research conducted with teachers and teaching assistants in four chapters, including setting research questions, clarifying the method of data collection, get acquainted with the research sample, research ethics, and also includes a presentation of the results of the investigation and their final summary.en
dc.description.mark1
dc.format65 s.
dc.format.extent
dc.identifier.signatureV 202204640
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/166884
dc.language.isocs
dc.relation.isbasedonBARTOŇOVÁ, Miroslava a Marie VÍTKOVÁ. Strategie vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v inkluzivním prostředí základní školy: texty k distančnímu vzdělávání. Brno: Paido, 2016, 389 s. ISBN 978-80-7315-255-0. GABAŠOVÁ, Jitka a Miroslav VOSMIK. Asistent pedagoga a klima třídy. Praha: Raabe, 2019, 107 s. Dobrá škola. Management třídy, 2. ISBN 978-80-7496-419-0. KENDÍKOVÁ, Jitka. Asistent pedagoga. Praha: Raabe, 2017, 106 s. Dobrá škola. Inkluzivní vzdělávání, 1. ISBN 978-80-7496-349-0. HORÁČKOVÁ, Ilona. Metodika práce asistenta pedagoga: Spolupráce s učitelem. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2015. ISBN 978-80-244-4656-1.
dc.rightsVysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26cs
dc.rightsA university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26en
dc.rights.urihttps://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.urihttps://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subjectučitelcs
dc.subjectasistent pedagogacs
dc.subjectzákladní školacs
dc.subjectspoluprácecs
dc.subjectkvalitativní výzkumcs
dc.subjectpolostrukturovaný rozhovorcs
dc.subjectteacheren
dc.subjectteaching assistanten
dc.subjectelementary schoolen
dc.subjectcollaborationen
dc.subjectqualitative researchen
dc.subjectsemi-structured interviewen
dc.titleSpolupráce učitele a asistenta pedagoga na 1. stupni základní školycs
dc.titleCooperation of a teacher and a teacher's assistant at the 1st stage of primary schoolen
dc.typediplomová prácecs
local.degree.abbreviationMagisterský
local.degree.disciplineNS
local.degree.programmeUčitelství pro základní školy
local.degree.programmeabbreviationM7503
local.department.abbreviationKPP
local.facultyFakulta přírodovědně-humanitní a pedagogickács
local.faculty.abbreviationFP
local.identifier.authorP17000051
local.identifier.stag42203
local.identifier.verbis
local.identifier.verbiskpw06705302
local.note.administratorsautomat
local.note.secrecyPovoleno ZverejnitPraci Povoleno ZverejnitPosudky
local.poradovecislo4640
Files
Original bundle
Now showing 1 - 3 of 3
Thumbnail Image
Name:
DP.tereza.petrekova.pdf
Size:
726.86 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
VSKP
Download
Thumbnail Image
Name:
DP_posudek_vedouciho_Petrekova.pdf
Size:
312.79 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek_vedouciho_VSKP
Download
Thumbnail Image
Name:
DP_oponentPetrekova.pdf
Size:
311.86 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek_oponenta_VSKP
Download
Collections
Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická