Der ethische Kodex als eines Instrumentes für die Schaffung des Respekts für moralische Werte

Title Alternative:Etický kodex jako nástroj pro vytvoření respektu vůči morálním hodnotám
Simple item page
dc.contributor.authorSimová, Jozefína
dc.date.accessioned2015-10-06
dc.date.available2015-10-06
dc.date.defense2015-09-30
dc.date.issued2015
dc.description.abstractČlánek se zabývá procesem tvorby etického kodexu na Ekonomické fakultě Technické univerzity v Liberci. Prezentuje etický kodex, který byl vytvořen studenty jako nástroj pro respektování jejich morálních hodnot. Cílem článku je ukázat proces tvorby etického kodexu, který neklade důraz pouze na obsah kodexu, ale také demonstruje zapojení studentů do jeho tvorby tak, aby kodex reflektoval jejich vlastní morální hodnoty a pravidla. Článek poukazuje na to, že zatímco tvorba etického kodexu byla iniciativou studenti, jeho zavedení do praxe a průběžná revize je primární záležitostí vedení fakulty. Je úlohou vedení fakulty a akademických pracovníků, aby podněcovali studenty k užívání etického kodexu jako nástroje pro vytvoření respektu vůči morálním hodnotám a vytvoření pozitivnější etické atmosféry na fakultě.cs
dc.description.abstractW artykule omówiono proces tworzenia kodeksu etycznego na Wydziale Ekonomii Uniwersytetu Technicznego w Libercu. Przedstawiono kodeks etyczny opracowany przez studentów będący narzędziem mającym zapewnić poszanowanie ich wartości moralnych. Celem artykułu jest pokazanie procesu tworzenia kodeksu etycznego, który skupia się nie tylko na jego treści, ale wskazuje również na udział studentów w jego tworzeniu, co miało na celu, aby kodeks odzwierciedlał ich własne wartości i zasady moralne. W artykule wskazano, iż w tworzeniu kodeksu etycznego uczestniczyli wprawdzie studenci, jednak inicjatywa stworzenia kodeksu etycznego, jego wdrożenia do praktyki i regularnej weryfikacji wyszła ze strony władz wydziału. Zadaniem władz wydziału i pracowników akademickich jest zachęcanie studentów do stosowania kodeksu etycznego będącego narzędziem do stworzenia szacunku wobec wartości moralnych oraz kształtowania bardziej pozytywnej atmosfery etycznej na wydziale.pl
dc.description.abstractThis paper discusses the ethical code development at the Faculty of Economics of the Technical University of Liberec and presents the ethical code designed by students as a tool for developing respect for moral values. The objective of the paper is to show the process of the ethical code development focusing not only on its content but also demonstrating the participation of the students in its design so that the code reflects their own moral values and rules. The paper concludes that while students contributed to the development of the ethical code, the initiation of the development process, implementation and revisions of the ethical code is a primary responsibility of the faculty management. It is also a responsibility of the faculty management and the academic staff to encourage students to use the ethical code as a tool for developing respect for moral values and engender a more positive ethical climate at the faculty.en
dc.description.abstractDer Artikel befasst sich mit dem Prozess der Bildung des ethischen Kodex an der Wirtschaftsfakultät der Technischen Universität in Liberec. Der ethische Kodex wird vorgestellt, der durch Studierende als ein Instrument erstellt wurde, der ihre moralischen Werte respektiert. Das Ziel des Beitrags ist den Prozess der Schaffung eines ethischen Kodex vorzustellen, den nicht nur den Inhalt des Kodex betont, sondern auch die Beteiligung der Studierenden in ihre Schaffung so vorstellt, dass der Kodex ihre eigenen moralischen Werte und Regeln widerspiegelt. Der Artikel weist darauf hin, dass Studierenden bei der Schaffung des ethischen Kodex beteiligt waren; jedoch die Initiative einen ethischen Kodex zu schaffen, dessen Umsetzung und die kontinuierliche Anpassung ist die Hauptaufgabe der Fakultätsleitung. Es ist die Aufgabe der Fakultätsleitung und wissenschaftlichen Mitarbeiter, die Studierende zur Anwendung des ethischen Kodex als eines Instrumentes für die Schaffung des Respekts für moralische Werte und für die Schaffung einer positiveren ethischen Atmosphäre an der Fakultät anzuregen.de
dc.formattext
dc.format.extent32-39 s.
dc.identifier.doi10.15240/tul/004/2015-2-003
dc.identifier.eissn1803-9790
dc.identifier.issn1803-9782
dc.identifier.otherACC_2015_2_3
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/13256
dc.language.isoen
dc.licenseCC BY-NC 4.0
dc.publisherTechnická univerzita v Liberci, Česká republikacs
dc.relation.isbasedonADAM, M. A.; RACHMAN-MOORE, D.: The methods used to implement an ethical code of conduct and employee attitudes. Journal of Business Ethics. 2004, Vol. 54, pp. 225–244. ISSN 0167-4544.
dc.relation.isbasedonALI, R.; AMOSA, D.: An Exploration of the Effectiveness of Fiji’s Public Service Code of Conduct. Global Journal of Business Research. 2014, Vol. 8, Issue 4, pp. 87–97. ISSN 1931-0277.
dc.relation.isbasedonASHKANASY, N. M.; FALUS, S.; CALLAN, V. J.: Predictors of Ethical Code Use and Ethical Tolerance in the Public Sector. Journal of Business Ethics. 2000, Vol. 25, Issue 3, pp. 237–253. ISSN 0167-4544.
dc.relation.isbasedonCOOPER, R. W.; DORFMAN, M. S.:. Business and Professional Ethics in Transitional Economics and Beyond. Considerations for the Insurance Industries of Poland, the Czech Republic and Hungary. Journal of Business Ethics. 2003, Vol. 47, Issue 4, pp. 381–392. ISSN 0167-4544.
dc.relation.isbasedonERWIN, P. M.: Corporate Codes of Conduct: The Effects of Code Content and Quality on Ethical Performance, Journal of Business Ethics. 2011, Vol. 99, pp. 535–548. ISSN 0167-4544.
dc.relation.isbasedonKAPTEIN, A. M.: Business Codes of Multinational Firms: What do they say? Journal of Business Ethics. 2004, Vol. 50, pp. 13–31. ISSN 0167-4544.
dc.relation.isbasedonKPMG: Business codes of the Global 2000: Their Prevalence, Content and Embedding. KPMG, 2008, The Netherlands.
dc.relation.isbasedonMcCARTHY, I. N.: Professional Ethics Code Conflict Situations: Ethical and Value Orientation of Collegiate Accounting Students, Journal of Business Ethics. 1997, Vol. 16, pp. 257–263. ISSN 0167-4544.
dc.relation.isbasedonMESSIKOMER, C. M.; CIRKA, C. C.: Constructing a code of ethics: An experiential case of a national professional organization. Journal of Business Ethics. 2010, Vol. 95, pp. 55–71. ISSN 0167-4544.
dc.relation.isbasedonSEMRÁDOVÁ, I.; KACETL, J.: Ethics in the Future Manager’s Professional Training, E+M Ekonomie a Management. 2011, Vol. 14, Issue 2, pp. 79–89. ISSN 1212-3609.
dc.relation.isbasedonSTEVENS, B.; BUECHLER, S.: Using Assessment Instruments to Analyze the Bear Stearns Ethical Code. Mustang Journal of Business Ethics. 2014, Vol. 7, Fall, pp. 34–49. ISSN 1949-1735.
dc.relation.isbasedonWEEKS, W. A.; NANTEL, J.: Corporate codes of ethics and sales force behaviour: A case study. Journal of Business Ethics. 1992, Vol. 11, pp. 753–760. ISSN 0167-4544.
dc.relation.ispartofACC Journalen
dc.relation.isrefereedtrue
dc.titleDer ethische Kodex als eines Instrumentes für die Schaffung des Respekts für moralische Wertede
dc.titleEthical code as a tool for developing respect for moral valuesen
dc.title.alternativeEtický kodex jako nástroj pro vytvoření respektu vůči morálním hodnotámcs
dc.typeArticleen
local.accessopen
local.citation.epage39
local.citation.spage32
local.fulltextyesen
local.identifier.publikace2385
local.relation.issue2
local.relation.volume21
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
ACC_2015_2_03.pdf
Size:
351.06 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
Collections
2015/2 - Science of Economics