dc.contributor.author	Hladíková, Tereza
dc.date.accessioned	2018-12-03T18:39:27Z
dc.date.available	2018-12-03T18:39:27Z
dc.description.abstract	Tato bakalářská práce se zabývá používáním anglických fonémických symbolů při výuce na 2. stupni českých základních škol. Fonémická transkripce je prostředek, díky němuž lze poukazovat na obtížné jevy anglické výslovnosti. Zároveň je užitečným nástrojem při samostudiu. Tato práce se skládá ze tří částí: teoretické, výzkumné a praktické. Teoretická část popisuje vývoj transkripce, její podoby a přínos. Výzkumná část je založena na dvou formách dotazníků, ze kterých byla získána data k popisu současné situace na základních školách. V závěru práce čtenář najde praktické rady k výuce transkripce, fonetiky a fonologie. Cílem této práce je přinést aktuální přehled využití transkripce a vyzdvižení jejího přínosu v procesu učení.	cs
dc.description.abstract	This bachelor thesis examines the use of the English phonemic symbols in the educational process at Czech lower secondary schools. Phonemic transcription is a means, by which it is possible to point out difficult issues of English pronunciation. It is also a useful tool for self-learning. This work consists of three parts: a theoretical, an exploratory and a practical one. The theoretical part describes the story of the transcription, its forms and its merit. The exploratory part is based on two types of questionnaires, from which data was gathered to describe the current situation at lower secondary schools. At the end, the reader finds some practical recommendations for teaching the transcription, phonetics, and phonology of English. The goal of this work is to produce a current overview of the use of transcription and highlight its merit in the learning process.	en
dc.identifier.signature	V 100/17 Pb
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/60671
dc.rights	Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26	cs
dc.rights	A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26	en
dc.rights.uri	https://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.uri	https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subject.verbis	transkripce	cs
dc.subject.verbis	jazyková výuka	cs
dc.subject.verbis	angličtina	cs
dc.subject.verbis	transcription	en
dc.subject.verbis	language teaching and learning	en
dc.subject.verbis	English language	en
dc.title	Používání anglických fonémických symbolů k výuce anglické výslovnosti na 2. stupni ZŠ	cs
dc.title.alternative	Using English Phonemic Symbols to Teach English Pronunciation at Lower Secondary Schools	en
dc.type	bakalářské práce	cs
local.faculty	Přírodovědně-humanitní a pedagogická fakulta	cs
local.faculty.abbreviation	BAK
local.identifier.verbis	kpw06536805
local.note.administrators	Stare VSKP
local.verbis.aktualizace	2019-10-05 05:52:22	cs
local.verbis.studijniprogram	KAJ Specializace v pedagogice/Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání-Německý jazyk se zaměřením na vzdělávání	cs

Používání anglických fonémických symbolů k výuce anglické výslovnosti na 2. stupni ZŠ

Title Alternative:Using English Phonemic Symbols to Teach English Pronunciation at Lower Secondary Schools

Files

Original bundle

Collections