dc.contributor.advisor	Beneš Tomáš, PhDr. :68749	cs
dc.contributor.author	Kořínková, Viktorie	cs
dc.contributor.referee	Nádvorníková Lenka, Mgr. et Mgr. Ph.D. :56810	cs
dc.date.accessioned	2025-07-15T06:00:14Z
dc.date.available	2025-07-15T06:00:14Z
dc.date.committed	23.4.2025	cs
dc.date.defense	5.6.2025	cs
dc.date.issued	2025-06-05	cs
dc.date.submitted	14.6.2024	cs
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zaměřuje na problematiku rizikového chování u dětí umístěných v diagnostickém ústavu. Cílem práce bylo zjistit, jaké formy rizikového chování se u těchto dětí nejčastěji vyskytují, a zmapovat možné příčiny jejich chování, zejména ve vztahu k rodinnému prostředí. Výzkumná část byla realizována formou polostrukturovaných rozhovorů se šesti pracovníky DDÚ a doplněna o obsahovou analýzu dokumentace dětí v systému Foster. Výsledky ukázaly, že většina dětí pochází z dysfunkčního rodinného prostředí a jejich chování je ovlivněno kumulací negativních životních zkušeností. Práce rovněž poukazuje na oblasti prevence, kterým není věnována dostatečná pozornost - především v oblasti sexuality a nelátkových závislostí. Přínosem práce je osvětlení problematiky z pohledu odborníků a možná inspirace pro preventivní činnost v základních školách a dalších institucích.	cs
dc.description.abstract	This bachelor thesis focuses on the issue of risk behaviour in children placed in a diagnostic institution. The aim of the thesis was to identify the most common forms of risk behaviour among these children and to explore the possible causes of such behaviour, especially in relation to their family background. The research was conducted through semi-structured interviews with six staff members of the diagnostic institution and supplemented by content analysis of the children's records in the Foster system. The results showed that most children come from dysfunctional family environments and their behaviour is influenced by the accumulation of negative life experiences. The thesis also highlights areas of prevention that are currently under-addressed - particularly in the context of sexuality and non-substance addictions. The contribution of the work lies in raising awareness of the issue from the perspective of professionals and providing potential inspiration for preventive activities in primary schools and other institutions.	en
dc.format	51 s.	cs
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/177577
dc.language.iso	CS	cs
dc.subject	Speciální pedagogika	cs
dc.subject	etopedie	cs
dc.subject	rizikové chování	cs
dc.subject	diagnostický ústav	cs
dc.subject	dítě	cs
dc.subject	prevence	cs
dc.subject	rodina	cs
dc.title	Rizikové chování u dětí v diagnostickém ústavu	cs
dc.title	Risky Behavior of the Children in a Diagnostic Institute	en
dc.type	diplomová práce	cs
local.degree.abbreviation	Bakalářský	cs
local.identifier.author	P23000597	cs
local.identifier.stag	47523	cs

Rizikové chování u dětí v diagnostickém ústavu

Files

Original bundle

Collections