dc.contributor
dc.contributor.advisor	Podzimek Michal, PaedDr. ICLic. Th.D, Ph.D. : 55781
dc.contributor.author	Svobodová, Kateřina
dc.date.accessioned	2020-02-28T12:58:18Z
dc.date.available	2020-02-28T12:58:18Z
dc.date.committed	2019-4-30
dc.date.defense	2020-01-27
dc.date.issued	2020-01-27
dc.date.submitted	2018-4-20
dc.date.updated	2020-1-28
dc.degree.level	Mgr.
dc.description.abstract	Tato diplomová práce pojednává o žákovských parlamentech a jejich provázaností sRámcovým vzdělávacím programem. V úvodu práce jsou objasněny pojmy participace,s důrazem na participaci žákovskou, a žákovská samospráva. V rámci žákovské samosprávy je popsána historie, formální struktura, složení, funkce, náplň i námitky proti jejímu zavedení. Část práce se pak věnuje fungování žákovských parlamentů podle metodických příruček, a to z hlediska založení, vedení, voleb, rozhodování, propagace, reflexe a motivace. Následující kapitola pojednává o Rámcovém vzdělávacím programu, především o klíčových kompetencích, průřezových tématech a očekávaných výstupech z Výchovy k občanství, které by měly být skrze žákovský parlament naplňovány. Základem práce je popis fungování žákovské samosprávy na vybraných školách našeho regionu, pod který je zahrnuta struktura žákovských parlamentů, průběh zasedání a charakteristika akcí a projektů, které proběhly za tento školní rok. Činnost žákovského parlamentu je porovnána s požadavky RVP, které jsou v rámci práce definované.	cs
dc.description.abstract	The thesis focuses on Students' Parliaments and their interconnection with the Framework Education Programme. The beginning of the thesis explains terms participation, with the emphasis on pupils' participation and a Students' Self-government. The history, formal structure, composition, function, contents and objections to its implementation are described in terms of the Students' Self-government. A part of the work is devoted to the functions of pupils' parliaments according to methodological manuals, namely from the point of view of establishment, leadership, elections, decision making, propagation, reflection and motivation. The next chapter focuses on Framework Education Programme mainly on key competencies, cross-curricular topics and expected outcomes in Citizenship Education which should be reached through a Students' Parliament. The major part of the thesis is based on the description of the functioning of a Students' Self-government in selected schools of our region, which includes the structure of a Students Parliament, the course of meetings and description of events and projects, which took place this school year. The activity of Students' Parliament is compared with the requirements of the Framework Educational Programme which are defined in the thesis.	en
dc.description.mark
dc.format	81 s.
dc.format.extent
dc.identifier.signature	V 202001739
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/154577
dc.language.iso	cs
dc.relation.isbasedon	DOČEKALOVÁ, P., ŠVEC, K., DANEŠ, J. Úvod do politologie. Praha: Grada, 2010. ISBN 978-80-247-2940-4.
dc.relation.isbasedon	DOPITA, M., HRACHOVCOVÁ, M., eds. Výchova k demokracii v transformující se společnosti. Olomouc: Univerzita Palackého, 2001. ISBN 80-244-0306-4.
dc.relation.isbasedon	DOPITA, M., ed. Konstrukce politična ze strany dětí. Olomouc: Vydavatelství Univerzity Palackého, 2002. ISBN 80-244-0476-1.
dc.relation.isbasedon	HEYWOOD, A. Politologie. Plzeň: Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, 2008. ISBN 978-80-7380-115-1.
dc.relation.isbasedon	KLÍMA, M. Volby a politické strany v moderních demokraciích. Praha: Radix, 1998. ISBN 80-86031-13-6.
dc.rights	Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26	cs
dc.rights	A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26	en
dc.rights.uri	https://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.uri	https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subject	participace	cs
dc.subject	žákovská samospráva	cs
dc.subject	žákovský parlament	cs
dc.subject	Rámcověvzdělávací program	cs
dc.subject	očekávané výstupy	cs
dc.subject	klíčové kompetence	cs
dc.subject	průřezová témata	cs
dc.subject	participation	en
dc.subject	Students Self-government	en
dc.subject	Students' Parliament	en
dc.subject	FrameworkEducation Programme	en
dc.subject	expected outcomes	en
dc.subject	key competencies	en
dc.subject	cross-curriculartopic	en
dc.title	Formy žákovské samosprávy a jejich vliv na výchovu k občanství	cs
dc.title	Students Self-government and Influence on Education of Citizenship	en
dc.type	diplomová práce	cs
local.degree.abbreviation	Navazující
local.degree.discipline	CJ-O
local.degree.programme	Učitelství pro střední školy
local.degree.programmeabbreviation	N7504
local.department.abbreviation	KFL
local.faculty	Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická	cs
local.faculty.abbreviation	FP
local.identifier.author	P17000708
local.identifier.stag	38149
local.identifier.verbis
local.identifier.verbis	kpw06634210
local.note.administrators	automat
local.note.secrecy	Povoleno ZverejnitPraci Povoleno ZverejnitPosudky
local.poradovecislo	1739

Formy žákovské samosprávy a jejich vliv na výchovu k občanství

Files

Original bundle

Collections