dc.contributor
dc.contributor.advisor	Sulovská Jarmila, Mgr. : 55072
dc.contributor.author	Matysová, Kristýna
dc.date.accessioned	2020-11-27T05:35:12Z
dc.date.available	2020-11-27T05:35:12Z
dc.date.committed	2020-4-30
dc.date.defense	2020-07-02
dc.date.submitted	2019-4-30
dc.date.updated	2020-7-7
dc.degree.level	Mgr.
dc.description.abstract	Diplomová práce se zaměřuje na práci s textem v hodinách českého jazyka, literární výchovy a při čtenářských dílnách v šestém ročníku základní školy. Vychází z akčního výzkumu zacíleného na rozvíjení čtenářské gramotnosti, která s tématem úzce souvisí. Problematika čtenářské gramotnosti je popsána v teoretické části. Pozornost je věnována především rozmanitým metodám a formám práce s textem. Základem práce jsou pracovní listy, které by byly využitelné v praxi a pomohly by žákům s porozuměním textu. Pracovní listy jsou doplněny o metodické pokyny pro učitele a řešení.	cs
dc.description.abstract	The thesis focuses on working with text in Czech language, literature lessons and reading workshops in the sixth year of secondary school. It is based on the action research which takes aim on developing of reading literacy, which is closely related to the topic. The issues of the reading literacy are described in the theoretical part. A special attention is mainly paid to the varied methods and forms of working with text. The thesis is based on worksheets, which could be used in the practise and could help pupils with reading comprehension. Methodological instructions and solutions for teachers are added to the worksheets.	en
dc.description.mark
dc.format	96 s.
dc.format.extent	Ilustrace
dc.identifier.signature	V 202002397
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/158235
dc.language.iso	cs
dc.relation.isbasedon	BUBENÍČKOVÁ, Petra et al. Kontexty čtenářství a čtenářské gramotnosti. Vyd. 1. Hradec Králové: Gaudeamus, 2011. 135 s. ISBN 978-80-7435-165-5.
dc.relation.isbasedon	CIBÁKOVÁ, Dana a kol. Recepce textu u žáků základní školy. 1. vydání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2015. 123 s. ISBN 978-80-244-4744-5.
dc.relation.isbasedon	FRIEDLANDEROVÁ, Hana et al. České děti a mládež jako čtenáři 2017. První vydání. Brno: Host, 2018. 150 s. ISBN 978-80-7577-804-8.
dc.relation.isbasedon	HEJSEK, Lukáš. Rozvoj čtenářské gramotnosti v procesu základního vzdělávání. 1. vydání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2015. 192 s. ISBN 978-80-244-4535-9.
dc.relation.isbasedon	HYPLOVÁ, Jana. Využití projektového vyučování k rozvoji čtenářské gramotnosti žáků základní školy. Vyd. 1. Ostrava: Pedagogická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě, 2010. 155 s. ISBN 978-80-7368-919-3
dc.relation.isbasedon	Literární výchova jako cesta k četbě: sborník z mezinárodního semináře. Ústí nad Labem: Univerzita J.E. Purkyně, 2008. 173 s. ISBN 978-80-7414-009-9
dc.relation.isbasedon	PRÁZOVÁ, Irena et al. České děti jako čtenáři. První vydání. Brno: Host, 2014. 135 s. ISBN 978-80-7491-492-8.
dc.rights	Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26	cs
dc.rights	A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26	en
dc.rights.uri	https://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.uri	https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subject	Čtenářská gramotnost	cs
dc.subject	čtenářská dílna	cs
dc.subject	forma	cs
dc.subject	metoda	cs
dc.subject	text	cs
dc.subject	Reading literacy	en
dc.subject	reading workshop	en
dc.subject	form	en
dc.subject	method	en
dc.subject	text	en
dc.title	Práce s textem v hodinách českého jazyka a literatury v 6. ročníku ZŠ	cs
dc.title	Working with Text in Czech Language and Literature Lessons in the 6th Year of Secondary Schools	en
dc.type	diplomová práce	cs
local.degree.abbreviation	Navazující
local.degree.discipline	CJ-O
local.degree.programme	Učitelství pro střední školy
local.degree.programmeabbreviation	N7504
local.department.abbreviation	KCL
local.faculty	Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická	cs
local.faculty.abbreviation	FP
local.identifier.author	P18000616
local.identifier.stag	39808
local.identifier.verbis
local.identifier.verbis	kpw06669202
local.note.administrators	automat
local.note.secrecy	Povoleno ZverejnitPraci Povoleno ZverejnitPosudky
local.poradovecislo	2397

Práce s textem v hodinách českého jazyka a literatury v 6. ročníku ZŠ

Files

Original bundle

Collections