dc.contributor.advisor	Škaloudová Puchmajerová Lucrezia, Mgr. A. Ph.D. :54853	cs
dc.contributor.author	Pospíšilová, Lucie	cs
dc.contributor.referee	Valešová Hana, PhDr. Ph.D. :54854	cs
dc.date.accessioned	2025-10-20T12:00:51Z
dc.date.available	2025-10-20T12:00:51Z
dc.date.committed	2025-04-30	cs
dc.date.defense	2025-08-28	cs
dc.date.issued	2025-08-28	cs
dc.date.submitted	2024-04-07	cs
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zabývá netradičními výtvarnými pomůckami, které se mohou využívat ve výtvarné výchově v mateřské škole. Cílem práce bylo realizování výroby netradičních pomůcek, na kterých se podílely samy děti a jejich následné využití ve výtvarných činnostech. Práce je rozdělena do dvou částí. V teoretické části je rozepsáno předškolní období dítěte. Následuje kapitola o jemné motorice. Poté je výtvarný projev dítěte a pojmy tradiční a netradiční techniky. Dále je kapitola o pomůckách a nástrojích. Navazuje o materiálech. Závěrem teoretické části je poučení o bezpečnosti při práci a tvorbě pomůcek a technik. Praktická část je soustředěna na popis a průběh tvoření, samotné pozorování a jeho poznatky z realizace činností a výroby pomůcek. Dále rozhovory s dětmi před i po tvoření, které jsou propojené se závěrečnou reflexí.	cs
dc.description.abstract	The bachelor's thesis focuses on unconventional art tools that can be used in art education in kindergartens. The goal of the thesis was to implement the production of unconventional tools, in which the children themselves were involved, and their subsequent use in artistic activities. The thesis is divided into two parts. The theoretical part describes the preschool developmental period of a child. It continues with a chapter on fine motor skills, followed by the child's artistic expression and the concepts of traditional and nontraditional techniques. Further chapters deal with tools and instruments, and materials. The practical part focuses on the description and process of the creation, the actual observation, and its insights from the implementation of activities and tool production. It also includes interviews with the children before and after the creation, which are connected with final reflection.	en
dc.format	59 s.	cs
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/178238
dc.language.iso	CS	cs
dc.subject	Jemná motorika	cs
dc.subject	netradiční	cs
dc.subject	pomůcky	cs
dc.subject	nástroje	cs
dc.subject	materiály	cs
dc.subject	techniky	cs
dc.subject	popis a průběh tvoření	cs
dc.subject	pozorování	cs
dc.subject	rozhovory	cs
dc.subject	reflexe.	cs
dc.title	Práce s netradičními pomůckami v mateřské škole	cs
dc.title	Nontraditional and handmade supplies at nursery school	en
dc.type	diplomová práce	cs
local.degree.abbreviation	Bakalářský	cs
local.identifier.author	P22000579	cs
local.identifier.stag	47209	cs

Práce s netradičními pomůckami v mateřské škole

Files

Original bundle

Collections