dc.contributor.advisor	Josífková, Jitka
dc.contributor.author	Pittnerová, Jana
dc.date	2011
dc.date.accessioned	2015-06-30
dc.date.available	2015-06-30
dc.date.committed	2011-04-29
dc.date.defense	2011-05-31
dc.date.issued	2011
dc.date.submitted	2009-04-27
dc.degree.level	mgr
dc.description	katedra: KPP; přílohy: 1 CD; rozsah: 180 s.	cs
dc.description.abstract	SummaryThe diploma thesis dealed with the issue of self-image of the elementary school?s adolescent pupils. Its aim was to identify, analyze and describe the self-esteem and confidence of adolescent pupils. To define the influence of harmonic family on the self-image of the adolescent pupil and to compare some aspects of the self-image with children who grow up in institutional child care. The thesis consisted of two main parts; the theoretical and practical part. The theoretical part described family and it?s basic functions, contained socialization and dealed with the issue of institutional care. Significant attention was paid to the self-image of adolescent pupils.The practical part, which used a questionnaire method, examined impact of an emotional approach of parents on the child's self-image. The investigation was focused on two groups of respondents. Pupils coming from families and pupils coming from institutional child care. The statistical methods were used for processing and verification of the assumptions. Analysis of the results the diploma thesis came to particular conclusions. Results showed that parents emotional approach plays an important role in a child?s development and has a major impact on his self-image. Other significant findings were found in the emotional approach of parents, as perceived by pupils from institutional child care.	en
dc.description.abstract	Anotace Diplomová práce se zabývala problematikou sebepojetí dospívajících žáků základních škol. Jejím cílem bylo zjistit, analyzovat a popsat sebehodnocení a sebedůvěru dospívajících žáků. Vymezit vliv harmonické rodiny na sebepojetí dospívajícího žákaa porovnat některé aspekty sebepojetí u dětí vyrůstajících v rodině a v dětských domovech. Práci tvořily dvě stěžejní oblasti. Jednalo se o část teoretickou a praktickou. Teoretická část popisovala rodinu a její základní funkce, věnovala se socializaci a zabývala se problematikou ústavní výchovy. Významná pozornost byla věnována sebepojetí dospívajících žáků. Praktická část zjišťovala pomocí dotazníkové metody vliv emočního přístupu rodičů na sebepojetí dítěte. Šetření bylo zaměřeno na dvě skupiny respondentů, a to na žáky pocházející z rodin a žáky pocházející z dětských domovů. K zpracování a ověření předpokladů bylo využito statistických metod. Analýzou takto získaných výsledků diplomová práce dospěla k určitým závěrům. Výsledky ukázaly, že emoční přístup rodičů sehrává ve vývoji dítěte důležitou roli a podílí se zásadně na jeho sebepojetí. Další významné poznatky byly zjištěny v oblasti emočního přístupu rodičů tak, jak jej vnímali žáci pocházející z dětských domovů.	cs
dc.format	text
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/10385
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Technická Univerzita v Liberci	cs
dc.subject	family	en
dc.subject	socialization	en
dc.subject	school	en
dc.subject	institutional care	en
dc.subject	self-image	en
dc.subject	adolescence	en
dc.subject	emotional approach	en
dc.subject	rodina	cs
dc.subject	socializace	cs
dc.subject	škola	cs
dc.subject	ústavní péče	cs
dc.subject	sebepojetí	cs
dc.subject	dospívání	cs
dc.subject	emoční přístup	cs
dc.subject.verbis	sebepojetí	cs
dc.title	Problematika sebepojetí u dospívajících žáků základních škol	cs
dc.title.alternative	Problems of self-concept of the elementary school's adolescent pupils	en
dc.type	Thesis	en
local.department	KPP	cs
local.faculty	Přírodovědně-humanitní a pedagogická fakulta	cs
local.identifier.stag	17985
local.identifier.verbis	452714
local.note.administrators	oprava_A
local.verbis.aktualizace	2019-10-05 06:02:58	cs
local.verbis.studijniprogram	KPP Učitelství pro základní školy/Učitelství pro 2. stupeň základní školy. Český jazyk a literatura-dějepis	cs

Problematika sebepojetí u dospívajících žáků základních škol

Title Alternative:Problems of self-concept of the elementary school's adolescent pupils

Files

Original bundle

Collections