Současná německá literatura pro děti a její didakticko-metodické využití ve výuce na základní škole
Title Alternative:Contemporary German Children's literature and the Didactic-methodological Application in the Teaching at Primary School
Loading...
Date
2016-01-01
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
Práce zkoumá zavedení socializace čtení ve školním prostředí a rozvoj motivace k četbě prostřednictvím využití různých vyučovacích metod. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V první části jsou definovány a vysvětleny základní pojmy a požadavky, které umožnují čtenáři lépe pochopit strukturu a myšlenku celé práce. Do této části spadají nejen lidské předpoklady pro úspěšné osvojování čtení, ale zároveň i didaktické principy a náhled do oboru dětské literatury s historickým přehledem. Praktická část se opírá o poznatky z teoretické části a je podložena výzkumem, který byl proveden na základní škole. Výsledky této studie mohou odpovědět na otázky výzkumu.
Description
109 stran, 32 stran příloh :ilustrace, grafy
Subject(s)
German literature, children's literature, elementary school education, německá literatura, dětská literatura, základní vzdělávání