Vzdělávání chlapce s lehkou mentální retardací a středně těžkou vadou sluchu

Simple item page
dc.contributor
dc.contributor.advisorBraumová Zdeňka, Mgr. : 66568
dc.contributor.authorŠínová, Jana
dc.date.accessioned2020-11-27T05:32:56Z
dc.date.available2020-11-27T05:32:56Z
dc.date.committed2019-12-20
dc.date.defense2020-07-02
dc.date.submitted2019-4-3
dc.date.updated2020-7-3
dc.degree.level
dc.description.abstractPředmětem případové studie je výchova a edukace chlapce (14 let), který neslyší standardním způsobem, a to ani se sluchadly, téměř žádné zvuky mluvené řeči, ztráty jsou patrné v celém pásmu řeči, vyjadřovací schopnosti jsou ovlivněny sluchovou vadou i obtížemi v motorice mluvidel, s poruchami chování. Deficit v rozumové oblasti, intelektové předpoklady se pohybují v pásmu střední mentální retardace. V současné době je žákem logopedické školy, speciální školy pro děti s narušenou komunikační schopností (vady řeči), dále pak i pro děti s různou úrovní sluchového postižení.U chlapce se objevily i problémy v chování, a to konflikty s vrstevníky, nesoustředění ve škole, nerespektování autority dospělých.Případová studie je členěna do dvou částí, na část teoretickou a část praktickou. Teoretická část se věnuje charakteristice vad sluchu, charakteristice poruch chování, jejich etiologii a klasifikaci. Praktická část se zabývá osobnostními rysy chlapce, jeho chováním na internátu i chováním ke spolužákům a učitelům. Nedílnou součástí je pedagogická diagnostika. V závěru práce jsou navrhována výchovná, vzdělávací, speciálně pedagogická, sociální, diagnostická a léčebná opatření ke zlepšení chlapcových obtíží.cs
dc.description.abstractThe subject of this case study is upbringing and education of a boy (14 years), who is not able to hear in a standard way, and not even with hearing aid, almost no sounds of spoken word, deficiencies are evident in the whole range of speech, expressive abilities are influenced by the hearing disability and also a difficulty with motor skills of the mouth, who has behavior disorders. Deficit in the reasoning area, estimates of intellect are suggesting a medium mental retardation. He is currently a pupil at a speech therapy school, a special school for children with an impaired communicational ability (speech disability), and also for children with varying level of hearing disability.There have been problems with the boy concerning his demeanor, such as conflicts with his peers, not paying attention in school, not respecting authority of adults.The case study is divided into two parts, a theoretical part and a practical part. The theoretical part is dedicated to the characteristics of the hearing impairment, the characteristics of the behavior disorders, their etiology and classification. The practical part is dedicated to personality traits of the boy, his behavior at the boarding house and his behavior towards schoolmates and teachers. Pedagogical diagnosis is an intergral part. I suggest educational, specially pedagogical, social, diagnostical and therapeutic measures for betterment of the boy?s impairments at the conclusion of the work.en
dc.description.mark
dc.format30 s.
dc.format.extent
dc.identifier.signature
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/158201
dc.language.isocs
dc.relation.isbasedonBARTOŇOVÁ, M., VÍTKOVÁ, M. 2007. Strategie vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a specifické poruchy učení, texty k distančnímu vzdělávání. Brno: Paido. ISBN 978-80-7315-140-9.
dc.relation.isbasedonBEZRUČKOVÁ, V. 1984. Výchova řeči mentálně retardovaných žáků. Praha: Univerzita Karlova. ISBN 60-023-83.
dc.relation.isbasedonKLENKOVÁ, J. 2006. Logopedie. 1. vyd. Praha: Grada. ISBN 80-247-1110-9.
dc.relation.isbasedonLANGER, J. 2013. Komunikace osob se sluchovým postižením. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého. ISBN 978-80-244-3674-6.
dc.relation.isbasedonLECHTA, V. 2002. Symptomatické poruchy řeči u dětí. 1. vyd. Praha: Portál. ISBN 80-7178-572-5.
dc.relation.isbasedonLECHTA, V. 2003. Diagnostika narušené komunikační schopnosti. 1. vyd. Praha: Portál. ISBN 80-7178-801-5.
dc.relation.isbasedonMÜLLER, O. 2001. Lehká mentální retardace v pedagogickopsychologickém kontextu. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého. ISBN 80-244-0207-6.
dc.relation.isbasedonRŮŽIČKOVÁ, M. 2001. Znakování pro každý den: základní konverzace v českém znakovém jazyce. 1. vyd. Praha: Septima. ISBN 80-7216-160-1.
dc.relation.isbasedonŠVARCOVÁ, I. 2006. Mentální retardace. Praha: Portál. ISBN 80-7367-060-7.
dc.rightsVysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26cs
dc.rightsA university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26en
dc.rights.urihttps://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.urihttps://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subjectSluchové postiženícs
dc.subjectvadycs
dc.subjectsluchucs
dc.subjectřečics
dc.subjectmentální retardacecs
dc.subjectporuchy chovánícs
dc.subjectvzdělávánícs
dc.subjectvýchovacs
dc.subjectmluvená řečcs
dc.subjectHearing impairmenten
dc.subjecthearingen
dc.subjectspeech disabilitiesen
dc.subjectmental retardationen
dc.subjectbehavior disordersen
dc.subjecteducationen
dc.subjectspoken worden
dc.titleVzdělávání chlapce s lehkou mentální retardací a středně těžkou vadou sluchucs
dc.titleEducating of a Boy with Mild Mental Disability and Moderate Hearing Impairmenten
dc.typezávěrečná prácecs
local.degree.abbreviationCeloživotní
local.degree.disciplineSPPG
local.degree.programmeDalší vzdělávání pedagogických pracovníků
local.degree.programmeabbreviationDVPP
local.department.abbreviationKSS
local.facultyFakulta přírodovědně-humanitní a pedagogickács
local.faculty.abbreviationFP
local.identifier.authorP18C00040
local.identifier.stag39468
local.identifier.verbis
local.identifier.verbiskpw06669168
local.note.administratorsautomat
local.note.secrecyPovoleno ZverejnitPraci Povoleno ZverejnitPosudky
local.poradovecislo1
Files
Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
Thumbnail Image
Name:
Zaverecna_prace.pdf
Size:
1.04 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
VSKP
Download
Thumbnail Image
Name:
Posudek_ZPSinova.pdf
Size:
2.49 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek_vedouciho_VSKP
Download
Collections
Rok 2020