Sebepojetí chlapců a dívek v adolescenci

Simple item page
dc.contributorDymokurský Oto, Mgr. : 60650
dc.contributor.advisorJosífková Jitka, PhDr. Ph.D. : 54763
dc.contributor.authorStárková, Kateřina
dc.date.accessioned2019-09-23T07:16:47Z
dc.date.available2019-09-23T07:16:47Z
dc.date.committed2019-5-24
dc.date.defense2019-08-27
dc.date.issued2019-08-27
dc.date.submitted2018-4-11
dc.date.updated2019-8-27
dc.degree.levelBc.
dc.description.abstractCílem této bakalářské práce bylo zjistit sebepojetí u adolescentů zvlášť u chlapců a dívek. Déle je přehledně zpracovat a porovnat.Teoretická část se zabývá sebepojetím, sebedůvěrou a sebeúctou. Dále faktory ovlivňující sebepojetí jako jsou rodina, výchova, škola či vlastní obraz těla. Také je zde definováno úskalí adolescence a rozdíly ve vnímání adolescence u chlapců a dívek. Navazující experimentální část se věnuje výzkumnému šetření pomocí českého standardizovaného dotazníku s názvem Dotazník sebepojetí dětí a adolescentů Piers-Harris (PHCSCS-2). Dotazník obsahuje šest škál, mezi které se řadí přizpůsobivost, intelektové a školní postavení, fyzický zjev, nepodléhání úzkosti, popularita a štěstí a spokojenost. Dotazníkového šetření se účastnilo 97 respondentů. Na základě zjištěných dat bylo provedeno vyhodnocení, porovnání a diskuze výsledků.cs
dc.description.abstractThe aim of this bachelor thesis was to find out the self-concept in adolescents especially in boys and girls. Then to process and compare.The theoretical part deals with self-concept, self-confidence and self-esteem. In addition, factors influencing self-image such as family, education, school, or your own body image. It also defines the pitfalls of adolescence and differences in the perception of adolescence in boys and girls. The follow-up experimental part is devoted to the research using the Czech standardized questionnaire called Piers-Harris (PHCSCS-2). The questionnaire contains six scales, including adaptability, intellectual and school status, physical appearance, anxiety, popularity and happiness and satisfaction. 97 respondents participated in the questionnaire survey. Based on the data, the results were evaluated, compared and the results were discussed.en
dc.description.mark
dc.format64 s.
dc.format.extentIlustrace
dc.identifier.signatureV 201901287
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/153729
dc.language.isocs
dc.relation.isbasedonBLATNÝ, M. a kol. 2010. Psychologie osobnosti. Hlavní témata, současné přístupy. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-3434-7.
dc.relation.isbasedon
dc.relation.isbasedonHORT, V., Hrdlička, M., Kocourková, J. Malá, E. et al. 2008. Dětská a adolescentní psychiatrie. Praha: Portál.ISBN978-80-7367-404-5.
dc.relation.isbasedon
dc.relation.isbasedonJANOŠOVÁ, P. Dívčí a chlapecká identita: vývoj a úskalí. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-2284-9.
dc.relation.isbasedon
dc.relation.isbasedonLANGMEIER, J. a KREJČÍŘOVÁ, D. Vývojová psychologie. 2., aktualiz. vyd. Praha: Grada, 2006. ISBN 80-247-1284-9
dc.rightsVysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26cs
dc.rightsA university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26en
dc.rights.urihttps://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.urihttps://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subjectAdolescencecs
dc.subjectdívkycs
dc.subjectchlapcics
dc.subjectsebepojetícs
dc.subjectsebeúctacs
dc.subjectAdolescenceen
dc.subjectboysen
dc.subjectgirlen
dc.subjectself-concepten
dc.subjectself-respecten
dc.subject.verbisadolescencecs
dc.subject.verbisself-concepten
dc.subject.verbisadolescenceen
dc.subject.verbisdospívající mládežcs
dc.subject.verbisadolescentsen
dc.subject.verbissebepojetícs
dc.titleSebepojetí chlapců a dívek v adolescencics
dc.titleThe self-concept of boys and girls in adolescenceen
dc.typebakalářská prácecs
local.degree.abbreviationBakalářský
local.degree.disciplineOP
local.degree.programmeSpecializace v pedagogice
local.degree.programmeabbreviationB7507
local.department.abbreviationKPP
local.facultyFakulta přírodovědně-humanitní a pedagogickács
local.faculty.abbreviationFP
local.identifier.authorP16000738
local.identifier.stag38383
local.identifier.verbiskpw06583461
local.note.administratorsautomat
local.poradovecislo1287
local.verbis.aktualizace2019-10-05 07:28:38cs
local.verbis.studijniprogramKPP Specializace v pedagogice/Učitelství odborných předmětůcs
Files
Original bundle
Now showing 1 - 4 of 4
Thumbnail Image
Name:
Katerina_Starkova.pdf
Size:
2.48 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
VSKP
Download
Thumbnail Image
Name:
Posudek_Starkova_vedouci.doc
Size:
750 KB
Format:
Unknown data format
Description:
Posudek_vedouciho_VSKP
Download
Thumbnail Image
Name:
Posudek_Starkova_oponent.doc
Size:
754.5 KB
Format:
Unknown data format
Description:
Posudek_oponenta_VSKP
Download
Thumbnail Image
Name:
ProtokolSPrubehemObhajobySTAG.pdf
Size:
13.31 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Prubeh_obhajoby_VSKP
Download
Collections
Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická