Komunikace s autistickým dítětem při volnočasové aktivitě
Title Alternative:Communication with an Autistic Child during a Leisure Activity
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Práce se věnuje pozorování autistického dítěte při tréninku basketbalu na prvním stupni základní školy. Je založena na analýze odborné literatury a zaměřuje se především na komunikaci autistických dětí. Teoretická část je tvořena základním popisem autismu a základní charakteristikou specifik komunikace s autistickým dítětem. Praktická část se zabývá konkrétním autistickým dítětem a jeho komunikací při volnočasové aktivitě, konkrétně při tréninku basketbalu. V závěru práce jsou zformulována doporučení pro komunikaci tohoto typu.
The thesis deals with the observation of an autistic child while practicing basketball at primary school. It is based on an analysis of literature and focuses on communication for autistic children. The theoretical part consists of a basic description of autism and the basic characteristic of the specifics of communication with the autistic child. The practical part pursues with specific autistic child and his communications during leisure activity, specifically in basketball training. The conclusion formulated recommendations for this type of communication.
The thesis deals with the observation of an autistic child while practicing basketball at primary school. It is based on an analysis of literature and focuses on communication for autistic children. The theoretical part consists of a basic description of autism and the basic characteristic of the specifics of communication with the autistic child. The practical part pursues with specific autistic child and his communications during leisure activity, specifically in basketball training. The conclusion formulated recommendations for this type of communication.