The State as the Owner of Education: Totalitarian Regimes and Education in Europe in the Second Half of the 20th Century. An International Conference, 12–13 October 2023, Trnava, Slovakia

dc.contributor.authorPolenghi, Simonetta
dc.contributor.organizationTechnická univerzita v Liberci
dc.date.accessioned2024-12-18T09:40:53Z
dc.date.available2024-12-18T09:40:53Z
dc.formattext
dc.format.extent5 stran
dc.identifier.doi10.15240/tul/006/2024-2-013
dc.identifier.issn2336-680X
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/176517
dc.language.isocscs
dc.publisherNárodní pedagogické muzeum a knihovna J. A. Komenského
dc.publisherTechnická univerzita v Liberci, Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická
dc.publisher.abbreviationTUL
dc.relation.isbasedonEdelsberger , Ludvík, Pajdlhauser , Alojz & Ladislav Štejgerle, 1964. Speciální pedagogika defektologická. Praha: SPN.
dc.relation.isbasedonEDELSBERGER, Ludvík. Logopedie a surdopedie, 1990. In: Acta universitatis Palackianae Olomucensis Facultas Paedagogica Paedagogica specialis. V Speciální pedagogika 7. Praha: SPN, s. 95–98.
dc.relation.isbasedonEDELSBERGER, Ludvík, 1984. K otázce periodizace vývoje české speciální pedagogiky ve 20. století. In: Acta universitatis Palackianae Olomucensis Facultas Paedagogica Paedagogica specialis V Speciální pedagogika 3. Praha: SPN, s. 7–15.
dc.relation.isbasedonEmmerig, Ernst, 1927. Bilderatlas zur Geschichte der Taubstummenbildung. München: Otto Maindl.
dc.relation.isbasedonHOLOUŠOVÁ, Drahomíra, 1990. Moravský speciální pedagog PaedDr. Ladislav Štejgerle. In: Acta universitatis Palackianae Olomucensis Facultas Paedagogica Paedagogica specialis. V Speciální pedagogika 7. Praha: Státní pedagogické nakladatelství.
dc.relation.isbasedonHRUBÝ, Jaroslav, 1999. Velký ilustrovaný průvodce neslyšících a nedoslýchavých po jejich vlastním osudu. 1. díl. 2. přeprac. vyd. Praha: FRPSP.
dc.relation.isbasedonHUDÁKOVÁ, Andrea, 2009. Čeština ve vzdělávání dětí s vadou sluchu. Praha. Disertační práce. Filozofická fakulta Univerzity Karlovy, Ústav českého jazyka a teorie komunikace.
dc.relation.isbasedonHudákov á, Andrea, 2012. Milánský kongres: podrobnosti, souvislosti. Infozpravodaj. Roč. 20, č. 3, s. 7–10.
dc.relation.isbasedonKrause , Franz, 1933. Wenzel Frost, ein vergessener Geistkünder, Taubstummen- und Volkserzieher. Basel: Rudolf Geering.
dc.relation.isbasedonMacurov á, Alena, 2017a. ‚Znakový jazyk‘. Nový encyklopedický slovník češtiny [online]. [cit. 2023-06-06]. Dostupné z: https://www.czechency.org/slovnik/ ZNAKOVÝ JAZYK.
dc.relation.isbasedonMacurová, Alena, 2017b. ‚Znakovaná čeština‘. Nový encyklopedický slovník češtiny [online]. [cit. 2023-06-06]. Dostupné z: https://www.czechency.org/slovnik/ ZNAKOVANÁ ČEŠTINA.
dc.relation.isbasedonMAREK, Libor, 2005. Zemřel Dr. Ladislav Štejgerle. Speciální pedagogika. Roč. 15, č. 1, s. 45–47. ISSN 1211-2720.
dc.relation.isbasedonMATUŠKA, Petr & BARVÍKOVÁ, Jana, 1990. Užívání znakové řeči na základních školách surdopedického typu. In: Acta universitatis Palackianae Olomucensis Facultas Paedagogica Paedagogica specialis V Speciální pedagogika 7. Praha: SPN.
dc.relation.isbasedonOkrouhlíková, Lenka, 2015. Český znakový jazyk – pohled do historie. Speciální pedagogika. Roč. 25, č. 3, s. 278–298. ISSN 1211-2720.
dc.relation.isbasedonOkrouhlíkov á, Lenka, 2017. Z historie českého znakového jazyka – Johann Mücke a první slovníček znaků (1834). Studie z aplikované lingvistiky. Roč. 8, č. 1, s. 65–80. ISSN 2336-6702.
dc.relation.isbasedonOkrouhlíkov á, Lenka, 2020. Český znakový jazyk jako komunikační prostředek ve vzdělávání v 19. století. In: Komunikace nejen ve speciálněpedagogickém kontextu. Sborník příspěvků z konference XIX. mezinárodní konference k problematice osob se specifickými potřebami VI. konference mladých vědeckých pracovníků. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, s. 95–100. ISBN 978-80-244-5689-8.
dc.relation.isbasedonOkrouhlíkov á, Lenka, 2021a. Historical Roots of Czech Sign Language the First Half of the 19th Century. e-Pedagogium. Vol. 21, iss. 2, pp. 46–65. ISSN 1213-7499.
dc.relation.isbasedonOkrouhlíkov á, Lenka, 2021b. Z historie českého znakového jazyka – Hieronymus Anton Jarisch a obrázkový slovník znaků z roku 1851. Speciální pedagogika. Roč. 31, č. 3–4, s. 143–172. ISSN 1211-2720.
dc.relation.isbasedonOkrouhlíkov á, Lenka, 2022. K vývoji termínu český znakový jazyk. Naše řeč. Roč. 105, č. 5, s. 267–286. ISSN 0027-8203.
dc.relation.isbasedonRenotiérov á, Marie, 2006. Speciální pedagogika – teoretická východiska. In: Renotiérov á, Marie & Ludíkov á, Libuše. Speciální pedagogika. 4. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta, s. 9–29. ISBN 80-244-1475-9.
dc.relation.isbasedonŠtejgerle, Ladislav, 1988. Studie k problematice perspektivních alternativ ve způsobech výchovy a vzdělávání neslyšících. In: Acta universitatis Palackianae Olomucensis Facultas Paedagogica Paedagogica specialis V Speciální pedagogika 5. Praha: SPN, s. 187– 207.
dc.relation.isbasedonŠTENCOVÁ, Markéta, HÁJEK, Petr a Babora KOLÁŘOVÁ, 1998. Sto let od narození Stanislava Svačiny. Speciální pedagogika. Roč. 8, č. 5, s. 33–39.
dc.relation.ispartofHistoria Scholastica
dc.titleThe State as the Owner of Education: Totalitarian Regimes and Education in Europe in the Second Half of the 20th Century. An International Conference, 12–13 October 2023, Trnava, Slovakiaen
dc.typeArticleen
local.accessopen access
local.citation.epage319
local.citation.spage315
local.facultyFakulta přírodovědně-humanitní a pedagogickáen
local.fulltextyesen
local.noteČasopis Historia scholastica je zařazen do mezinárodních vědeckých databází Ulrich’s Periodicals Directory, EBSCO and ERIH Plus.
local.relation.abbreviationHS
local.relation.issue2
local.relation.volume10
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
The State.pdf
Size:
143.95 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
článek
Collections