Mediální výchova v hodinách OV v rámci projektového vyučování
| dc.contributor | ||
| dc.contributor.advisor | Masopustová Jitka, Mgr. | |
| dc.contributor.author | Sejkorová, Barbora | |
| dc.contributor.other | Skolitel : 55397 Lenfeld Petr, prof. Dr. Ing. | |
| dc.contributor.other | Konzultant : 55781 Podzimek Michal, PaedDr. ICLic. Th.D, Ph.D. | |
| dc.contributor.other | Konzultant2 : 63852 Pilip Ivan, Ing. | |
| dc.date | 2015 | |
| dc.date.accessioned | 2018-05-03 | |
| dc.date.available | 2018-05-03 | |
| dc.date.committed | 2015-04-30 | |
| dc.date.defense | 2015-08-28 | |
| dc.date.issued | 2015-08-28 | |
| dc.date.submitted | 2014-04-10 | |
| dc.date.updated | 24.6.2016 17:13 | |
| dc.degree.level | Mgr. | |
| dc.description.abstract | Diplomová práce se zabývá průřezovým tématem Mediální výchova na 2. stupni základní školy a jejím zpracováním v podobě projektu. První část se zaměřuje na teoretické vymezení mediální výchovy právě dle kurikulárních dokumentů a popisu zásad projektového vyučování. Dále tato část pojednává o významu,charakteristických prvcích a funkcích médií.Druhá výzkumná část spočívá ve zpracování návrhu projektu, který nese název, Vyznej se ve světě médií, a v jeho následné realizaci. Závěrečná reflexe a výsledky projektu jsou shrnuty v závěru práce. Při zpracování a studiu literatury a jiných zdrojů byly využity metody analyticko-syntetické.Cílem práce je charakterizovat a definovat základní pojmy související s mediální výchovou a projektovým vyučováním. Stěžejní částí práce je zpracování, realizace a zhodnocení výsledku činností tematicky zaměřeného projektu v hodinách OV v rámci projektového vyučování. | cs |
| dc.description.abstract | Thesis deals with cross-curricular theme Media Education in the high school and its elaboration in the form of a project. The first part focuses on the theoretical definition of media education following the curricula and describing the principles of project teaching. This section also discusses the importance of the characteristic features and functions of the media. The second part consists the processing of the project, named Be conversant in the media world, and in its subsequent implementation. Final reflection and results of the project are summarized in the final Conclusion. Analytic-synthetic methods were used during processing and the study of literature and other sources.The aim of Thesis is to characterize and define the basic concepts connected to media education and project teaching. The main part is the elaboration, implementation and evaluation of the results of the activities of this thematically focussed project during Civics classes in project-based teaching. | en |
| dc.description.mark | ||
| dc.format | 123 s. (176 491znaků) | |
| dc.format.extent | Ilustrace | |
| dc.identifier.signature | V 459/15 P | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.tul.cz/handle/15240/25747 | |
| dc.language.iso | cs | |
| dc.relation.isbasedon | KASÍKOVÁ, H. Učíme se spolupráci spoluprací. 1.vyd. Kladno: AISIS, 2005. ISBN 80-239-4668-4. | |
| dc.relation.isbasedon | KRATOCHVÍLOVÁ, J. Teorie a praxe projektové výuky. 1. dotisk. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2009. ISBN 978-80-210-4142-4. | |
| dc.relation.isbasedon | PETTY, G. Moderní vyučování. 6. rozš. a přeprac. vyd. Praha: Portál, 2013. ISBN 978-80-262-O367-4. | |
| dc.relation.isbasedon | TOMKOVÁ, A.- KAŠOVÁ, J.- DVOŘÁKOVÁ, M.Učíme v projektech. 1.vyd. Praha: Portál, 2009. ISBN 978-80-7367-527-1. | |
| dc.relation.isbasedon | KOTEN, T. Škola? V pohodě! 2: projektové vyučování na základní škole. 1.vyd. Most: Hněvín, 2009. ISBN 978-80-86654-25-6. | |
| dc.relation.isbasedon | MIČENKA, M.- JIRÁK, J. Rozumět médiím: základy mediální výchovy pro učitele. 1.vyd. Praha: Partners Czech, 2006. ISBN 80-239-6762-2. | |
| dc.relation.isbasedon | BUTON,G.- JIRÁK, J. Úvod do studia médií. 1.vyd. Brno: Barrister&Principal,2003. ISBN 80-85947-67-6. | |
| dc.relation.isbasedon | JIRÁK, J.- KÖPPLOVÁ,B. Masová média. 1.vyd. Praha: Portál, 2009. ISBN 978-80-7367-466-3. | |
| dc.relation.isbasedon | BROKLOVÁ, Z. Média tvořivě: pro 2.stupeň ZŠ a sřední školy. 1.vyd. Kladno: AISIS, 2008. ISBN 978-80-904O71-1-4. | |
| dc.relation.isbasedon | VERNER, P.- BEZCHLEBOVÁ, M. Mediální výchova: průřezové téma. 1.vyd.Úvaly: ALBRA, 2007. ISBN 978-80-7361-042-5. | |
| dc.rights | Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26 | cs |
| dc.rights | A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26 | en |
| dc.rights.uri | https://knihovna.tul.cz/document/26 | |
| dc.rights.uri | https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf | |
| dc.subject | Mediální výchova | cs |
| dc.subject | projektové vyučování | cs |
| dc.subject | projekt | cs |
| dc.subject | média | cs |
| dc.subject | masmédia | cs |
| dc.subject | kurikulum | cs |
| dc.subject | klíčové kompetence | cs |
| dc.subject | Media Education | en |
| dc.subject | project-based teaching | en |
| dc.subject | project | en |
| dc.subject | mass media | en |
| dc.subject | curriculum | en |
| dc.subject | key competencies | en |
| dc.subject.verbis | mediální výchova | cs |
| dc.subject.verbis | projektové vyučování | cs |
| dc.subject.verbis | project method in teaching | en |
| dc.subject.verbis | media education | en |
| dc.title | Mediální výchova v hodinách OV v rámci projektového vyučování | cs |
| dc.title | Medial Education in Civics in the School Project | en |
| dc.title.alternative | cs | |
| dc.type | diplomová práce | cs |
| local.degree.discipline | DJ-OV | |
| local.degree.programme | Učitelství pro základní školy | |
| local.degree.programmeabbreviation | N7503 | |
| local.department.abbreviation | KFL | |
| local.faculty | Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická | cs |
| local.faculty.abbreviation | FP | |
| local.identifier.stag | 30291 | |
| local.identifier.verbis | kpw06486863 | |
| local.note.administrators | automat | |
| local.verbis.aktualizace | 2019-10-05 06:09:08 | cs |
| local.verbis.studijniprogram | KFL Učitelství pro základní školy/Učitelství dějepisu pro 2. stupeň základní školy-Učitelství občanské výchovy pro 2. stupeň základní školy | cs |
Files
Original bundle
1 - 4 of 4
Loading...
- Name:
- DP_Sejkorova._Barbora.pdf
- Size:
- 6.55 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- VSKP
Loading...
- Name:
- Sejkorova_posudky.pdf.zip
- Size:
- 594.6 KB
- Format:
- Unknown data format
- Description:
- Posudek_vedouciho_VSKP
Loading...
- Name:
- Sejkorova_posudky.pdf.zip
- Size:
- 594.6 KB
- Format:
- Unknown data format
- Description:
- Posudek_oponenta_VSKP
Loading...
- Name:
- Sejkorova_obhajoba.pdf
- Size:
- 125.11 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Prubeh_obhajoby_VSKP