dc.contributor.advisor	Picková Helena, Mgr. Ph.D. :63434	cs
dc.contributor.author	Šléglová, Kristýna	cs
dc.contributor.referee	Kasperová Dana, doc. PhDr. Ph.D. :55381	cs
dc.date.accessioned	2024-12-16T06:17:39Z
dc.date.available	2024-12-16T06:17:39Z
dc.date.committed	25.4.2024	cs
dc.date.defense	28.8.2024	cs
dc.date.issued	2024-08-28
dc.date.submitted	15.11.2022	cs
dc.description.abstract	Diplomová práce se zabývá didaktickými aktivitami jako motivačními nástroji ve výuce na 1. stupni základních škol. Cílem práce je popsat různé motivační techniky a nástroje a jejich způsob využití, zejména v hodinách českého jazyka. V rámci práce byly vytvořeny didaktické materiály zaměřené na motivaci žáků 1. stupně, které byly následně pilotovány. V teoretické části jsou vymezeny pojmy související s tématem práce, jako jsou motivace, škola, žák mladšího školního věku, český jazyk a různé motivační nástroje. Praktická část vychází ze zúčastněného pozorování, online ankety a pilotáže vybraných aktivit. Výsledky ukazují, že správně zvolené motivační techniky mohou významně zlepšit zapojení žáků do výuky a jejich celkový přístup k učení. Tato práce nabízí škálu ověřených motivačních aktivit, které je možné zařadit do běžných hodin.	cs
dc.description.abstract	This master's thesis deals with didactic activities as motivational tools in teaching at the first level of primary schools. The aim of the thesis is to describe different motivational techniques and tools and their use, especially in Czech language classes. As part of the thesis, didactic materials aimed at motivating pupils of the 1st grade were created and subsequently piloted. In the theoretical part, concepts related to the topic of the thesis are defined, such as motivation, school, junior school-age pupils, Czech language, and various motivational tools. The practical part is based on participant observation, an online survey, and the piloting of selected activities. The results show that well-chosen motivational techniques can significantly improve pupils' engagement in learning and their overall attitude towards learning. This work offers a range of validated motivational activities that can be incorporated into mainstream lessons.	en
dc.format	115 s. (+ 62 s. příloh)	cs
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/175924
dc.language.iso	CS	cs
dc.subject	motivace	cs
dc.subject	motivační techniky	cs
dc.subject	didaktické aktivity	cs
dc.subject	1. stupeň ZŠ	cs
dc.subject	český jazyk	cs
dc.subject	zúčastněné pozorování	cs
dc.title	Didaktické aktivity jako motivační nástroje ve výuce na 1.stupni ZŠ	cs
dc.title	Didactic activities like motivation methods in education in first grade of elementary school	en
dc.type	diplomová práce	cs
local.degree.abbreviation	Magisterský	cs
local.identifier.author	P19000470	cs
local.identifier.stag	45524	cs

Didaktické aktivity jako motivační nástroje ve výuce na 1.stupni ZŠ

Files

Original bundle

Collections