Intonační a rytmická cvičení a jejich využití v dětském zpěvu a hře na vybraný hudební nástroj
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Cílem mé diplomové práce je zaměření se na problematiku rytmických, intonačních i rytmicko-pohybových cvičení při výuce hudební výchovy na 1. stupni ZŠ.V praktické části se zaměřím na vývoj intonačních metod, které lze v praxi využít. Dále se dotknu hry na flétnu a jejího významu ve výuce.V praktické části jsem vytvořila konkrétní cvičení pro výše uvedená témata. Postupovala jsem vždy od jednodušších cvičení k složitějším.Chtěla bych poukázat na to, že i intonační a rytmická cvičení mají v hodinách hudební výchovy svůj význam, tudíž by se na ně mělo pohlížet, jako na nedílnou součást hodin.
The aim of my thesis is to focus on the issue of rhythm, in-tonation even rhythmic-motion exercises in teaching music education at the elementary school.In the practical part I will focus on the development of intonational methods, which can in practice take advantage of. Furthermore, I touch games on the flute and its importance in teaching.In the practical part I created specific exercises for above mentioned topics. My workflow was always from the simpler exercises to the more complex.I would like to point out that the even intonation and rhythmic exercises are in lessons of music education its importance, therefore they should be re-garded as an integral part of hours.
The aim of my thesis is to focus on the issue of rhythm, in-tonation even rhythmic-motion exercises in teaching music education at the elementary school.In the practical part I will focus on the development of intonational methods, which can in practice take advantage of. Furthermore, I touch games on the flute and its importance in teaching.In the practical part I created specific exercises for above mentioned topics. My workflow was always from the simpler exercises to the more complex.I would like to point out that the even intonation and rhythmic exercises are in lessons of music education its importance, therefore they should be re-garded as an integral part of hours.
Description
Subject(s)
intonace, rytmus, dětský zpěv, hra na flétnu, mutace, pohybová cvičení, intonation, rhythm, children singing, fluting, mutation, motion exercises