Vnímání problému šikany u studentů gymnázií a studentů středních odborných škol
Title Alternative:Difference in perceiving bullying by students of grammar and secondary schools
Loading...
Date
2011
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
The bachelor thesis deals with bullying and its specifications in high schools. The theoretical part is based on the contemporary scientific literature and magazines. In this part the concept of bullying is analysed, there are also characterized the particular protagonists of bullying and introduced the possible ways of dealing with bullying and also preventing from it. In the practical part bullying is regarded with the point of view of two kinds of high school students. The main aim of the thesis is to apprise the readers with the basic information about bullying and then, on the basis of questionary examination, reveal the differences in perceiving this issue among the respondents. Respondents were from two kinds of high school ? grammar school and secondary school.
Bakalářská práce se zabývá problematikou šikany a jejími specifiky na středních školách. Na základě studia aktuální odborné a časopisecké literatury je v teoretické části analyzován pojem šikana, charakterizováni jednotliví protagonisté šikany a představeny možnosti prevence a řešení šikany. V praktické části práce je nahlíženo na problematiku šikany očima žáků dvou druhů středních škol. Hlavním cílem bakalářské práce je čtenáře seznámit se základními informacemi o problematice šikany a na základě dotazníkového šetření odhalit rozdíly ve vnímání tohoto problému mezi respondenty vybraného gymnázia a vybrané střední odborné školy.
Bakalářská práce se zabývá problematikou šikany a jejími specifiky na středních školách. Na základě studia aktuální odborné a časopisecké literatury je v teoretické části analyzován pojem šikana, charakterizováni jednotliví protagonisté šikany a představeny možnosti prevence a řešení šikany. V praktické části práce je nahlíženo na problematiku šikany očima žáků dvou druhů středních škol. Hlavním cílem bakalářské práce je čtenáře seznámit se základními informacemi o problematice šikany a na základě dotazníkového šetření odhalit rozdíly ve vnímání tohoto problému mezi respondenty vybraného gymnázia a vybrané střední odborné školy.
Description
katedra: KPP; rozsah: 93 s. (130 428 znaků)
Subject(s)
bullying, aggressor, victim, observing people, preventing from bullying, intervention against bullying, šikana, agresor, oběť, přihlížející skupina, prevence šikany, zásah proti šikaně