Motivační faktory na straně žáka 2.st. ZŠ
Title Alternative:Motivational factors in students of second degree of elementary school
Loading...
Date
2010
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
The diploma thesis is focused on student?s motivation. It is divided on theoretical and practical parts.The theoretical part is focused on needs, values, hobbies and motivation of the student?s. Then there is mentioned the description of the developmental period of pubescent students at lower secondary schools. In detail, it is concerned about changes which are typical for this age.In the practical part the research was applied on students of lower secondary schools. A questionnaire was used as a device for the research which was divided into five parts. Final interpretation was carried out for individual classes and areas of the questionnaire.The area motivation feedback was the most important part for all monitored classes. The other areas are considered as average. There were found out no differences between individual areas of motivation in observed classes.
Diplomová práce je zaměřena na problematiku motivace ţáků. Je rozdělena na teoretickou a praktickou část.Teoretická část práce je zaměřena na potřeby, hodnoty, zájmy a motivaci ţáků. Dále je zde uveden popis vývojového období ţáků druhého stupně základní školy, a to pubescence. Bliţší pohled je věnován změnám, kterými ţák v tomto období prochází.V praktické části diplomové práce byl proveden výzkum, do kterého byli zahrnuti ţáci druhého stupně základní školy. Pouţitou metodou výzkumu byl dotazník, který byl rozdělen do pěti oblastí. Vyhodnocení dotazníku bylo provedeno zvlášť pro jednotlivé třídy a oblasti dotazníku.Oblast motivace kontrola vyšla jako nejdůleţitější pro všechny sledované třídy. Ostatní oblasti jsou z hlediska důleţitosti ţáky vnímány jako průměrné. V rámci jednotlivých oblastí motivace nebyly mezi třídami zjištěny významné rozdíly.
Diplomová práce je zaměřena na problematiku motivace ţáků. Je rozdělena na teoretickou a praktickou část.Teoretická část práce je zaměřena na potřeby, hodnoty, zájmy a motivaci ţáků. Dále je zde uveden popis vývojového období ţáků druhého stupně základní školy, a to pubescence. Bliţší pohled je věnován změnám, kterými ţák v tomto období prochází.V praktické části diplomové práce byl proveden výzkum, do kterého byli zahrnuti ţáci druhého stupně základní školy. Pouţitou metodou výzkumu byl dotazník, který byl rozdělen do pěti oblastí. Vyhodnocení dotazníku bylo provedeno zvlášť pro jednotlivé třídy a oblasti dotazníku.Oblast motivace kontrola vyšla jako nejdůleţitější pro všechny sledované třídy. Ostatní oblasti jsou z hlediska důleţitosti ţáky vnímány jako průměrné. V rámci jednotlivých oblastí motivace nebyly mezi třídami zjištěny významné rozdíly.
Description
katedra: KPP;
Subject(s)
needs, pubescence, motivation, questionnaire, research, potřeby, pubescence, motivace, dotazník, výzkum