Přístupy mateřských škol k distančnímu vzdělávání

dc.contributorKorych Martin, Mgr. : 64104
dc.contributor.advisorZulić Marija, Mgr. Ph.D. : 67828
dc.contributor.authorNáhlovská, Tereza
dc.date.accessioned2022-12-20T04:47:09Z
dc.date.available2022-12-20T04:47:09Z
dc.date.committed2022-4-30
dc.date.defense2022-09-08
dc.date.issued2022-09-08
dc.date.submitted2021-4-20
dc.date.updated2022-9-8
dc.degree.levelBc.
dc.description.abstractBakalářská práce se zabývá distančním vzděláváním v běžných a speciálních mateřských školách. Jejím předmětem je porovnat přístupy mateřských škol k této formě vzdělávání s cílem navrhnout plán distančního vzdělávání, který bude použitelný v praxi. Teoretická část obsahuje popis charakteristik dítěte předškolního věku běžné populace a dítěte se speciálními vzdělávacími potřebami. Práce se zaměřuje na školní zralost a připravenost, které jsou klíčové pro plnění povinné školní docházky. Je zde také popsán pojem RV/, který je zásadní pro průběh a plnění vzdělávání. První část praktické části tvoří průzkum přístupů mateřských škol k distančnímu vzdělávání, proveden formou dotazníku. Druhou částí je vytvoření Plánu distančního vzdělávání, který vychází z RVP PV a provedeného průzkumu.cs
dc.description.abstractThe bachelor thesis deals with distance education in regular and special kindergartens. Its subject is to compare the approaches of kindergartens to this form of education with the aim of proposing a distance education plan that will be applicable in practice. The theoretical part contains a description of the characteristics of a preschool child of the general population and a child with special educational needs. The thesis focuses on school maturity and readiness, which are crucial to fulfilling compulsory school attendance. There is also described the concept of a framework educational programme, which is essential for the fulfillment of education. The first part of the practical part consists of a survey of kindergartens' approaches to distance education, carried out in the form of a questionnaire. The second part is the creation of the Distance Education Plan, which is based on the RVP PV and the conducted survey.en
dc.description.mark3
dc.format64 s.
dc.format.extent
dc.identifier.signatureV 202204660
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/166904
dc.language.isocs
dc.relation.isbasedonparKOLLÁRIKOVÁ, Zuzana, PUPALA, Branislav, 2010. Předškolní a primární pedagogika: Predškolská a elementárna pedagogika. Vyd. 2. Praha: Portál. ISBN 978-80-7367-828-9.par parKYRIACOU, Chris, 2008. Klíčové dovednosti učitele: cesty k lepšímu vyučování. Vyd. 3. Praha: Portál. ISBN 978-80-7367-434-2.par parMAŇÁK, Josef, ŠVEC, Vlastimil, 2003. Výukové metody. Brno: Paido. ISBN 80-7315-039-5.~par parOPATŘILOVÁ, Dagmar, 2006. Pedagogicko-psychologické poradenství a intervence v raném a předškolním věku u dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. Brno: Masarykova univerzita. ISBN 80-210-3977-9.par parOTEVŘELOVÁ, Hana, 2016. Školní zralost a připravenost. Praha: Portál. ISBN 978-80-262-1092-4.par parSKALKOVÁ, Jarmila, 2007. Obecná didaktika: vyučovací proces, učivo a jeho výběr, metody, organizační formy vyučování. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-1821-7.par
dc.rightsVysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26cs
dc.rightsA university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26en
dc.rights.urihttps://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.urihttps://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subjectDistanční vzdělávánícs
dc.subjectmateřská školacs
dc.subjectspeciální vzdělávací potřebycs
dc.subjectškolní zralostcs
dc.subjectvýchovacs
dc.subjectDistance educationen
dc.subjecteducationen
dc.subjectkindergartenen
dc.subjectschool maturityen
dc.subjectspecial educational needsen
dc.titlePřístupy mateřských škol k distančnímu vzdělávánícs
dc.titleApproaches of Kindergartens to Distance Education of Preschool Childrenen
dc.typebakalářská prácecs
local.degree.abbreviationBakalářský
local.degree.disciplineSPV
local.degree.programmeSpeciální pedagogika
local.degree.programmeabbreviationB7506
local.department.abbreviationKSS
local.facultyFakulta přírodovědně-humanitní a pedagogickács
local.faculty.abbreviationFP
local.identifier.authorP19000588
local.identifier.stag42676
local.identifier.verbis
local.identifier.verbis38d22524-1a5d-48b1-9b86-fd21b0c77836
local.note.administratorsautomat
local.note.secrecyPovoleno ZverejnitPraci Povoleno ZverejnitPosudky
local.poradovecislo4660
Files
Original bundle
Now showing 1 - 4 of 4
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Nahlovska_BP_Pristupy_materskych_skol_k_distancnimu_vzdelavani.pdf
Size:
3.39 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
VSKP
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Nahlovska_ved.pdf
Size:
330.83 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek_vedouciho_VSKP
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Nahlovska_opo.pdf
Size:
327.51 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek_oponenta_VSKP
Loading...
Thumbnail Image
Name:
ProtokolSPrubehemObhajobySTAG.pdf
Size:
32.87 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Prubeh_obhajoby_VSKP