Komunikace školy s rodiči
Title Alternative:Communication between school and parents of pupils
Loading...
Date
2011
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
My diploma thesis presents communication between school- teachers and parents of the pupils. I deal with the questions of communication generally, what usefull it is and also the problems which could occur during the communication. The theoretical part aims at possibilities- forms, which can be used and the teachers and parents can used them for communication. The practical part follows the previous- theoretical part. This part contains the results of questionnaires and also my own observation at the chosen schools. Teachers and parents answered my questionaires. I compare which form of communication is good for teachers and which is good for parents. During my final part I try to give some advice how to improve today´s situation all to be satisfied.
Moje diplomová práce se zabývá problematikou komunikace mezi školou-učiteli a rodiči žáků navzájem. V teoretické části se zabývám otázkami komunikace všeobecně, k čemu komunikace vlastně slouží, ale také možnými problémy, které mohou v průběhu komunikace nastat. Teoretická část se zaměřuje i na jednotlivé možnosti-formy, jak mezi sebou škola s rodiči může komunikovat. Na část teoretickou navazuje praktická část, která obsahuje výsledky dotazníků a také mé vlastní pozorování na vybraných školách. Dotazníky vyplňovali jak rodiče, tak i učitelé. Na základě tohoto zjištění porovnávám, jaké způsoby komunikace vyhovují učitelům a jaké naopak rodičům. V závěru mé praktické části podávám rady, jak by se situace na vybraných školách mohla zlepšit, aby byli spokojeni jak učitelé, tak i rodiče.
Moje diplomová práce se zabývá problematikou komunikace mezi školou-učiteli a rodiči žáků navzájem. V teoretické části se zabývám otázkami komunikace všeobecně, k čemu komunikace vlastně slouží, ale také možnými problémy, které mohou v průběhu komunikace nastat. Teoretická část se zaměřuje i na jednotlivé možnosti-formy, jak mezi sebou škola s rodiči může komunikovat. Na část teoretickou navazuje praktická část, která obsahuje výsledky dotazníků a také mé vlastní pozorování na vybraných školách. Dotazníky vyplňovali jak rodiče, tak i učitelé. Na základě tohoto zjištění porovnávám, jaké způsoby komunikace vyhovují učitelům a jaké naopak rodičům. V závěru mé praktické části podávám rady, jak by se situace na vybraných školách mohla zlepšit, aby byli spokojeni jak učitelé, tak i rodiče.
Description
katedra: KFL; rozsah: 110 s. (148 538 znaků)
Subject(s)
communication, family, school, research, observation, komunikace, rodina, škola, výzkum, pozorování