Pojetí kázně na ZŠ u studentů učitelství
dc.contributor | Jursová Jitka, PaedDr. Ph.D. : 54792 | |
dc.contributor.advisor | Urbánek Petr, doc. PaedDr. Ph.D. : 54760 | |
dc.contributor.author | Partlová, Dominika | |
dc.contributor.other | Kolář Milan, doc. Ing. CSc. Skolitel : 54736 | |
dc.contributor.other | Vrbík Daniel, Mgr. Ph.D. Konzultant : 63768 | |
dc.contributor.other | Loosová Jana, Ing. Ph.D. Konzultant2 : 66340 | |
dc.date.accessioned | 2019-01-25T07:01:22Z | |
dc.date.available | 2019-01-25T07:01:22Z | |
dc.date.committed | 2017-12-16 | |
dc.date.defense | 2018-6-11 | |
dc.date.submitted | 2016-6-30 | |
dc.date.updated | 2018-12-10 | |
dc.degree.level | Mgr. | |
dc.description.abstract | Diplomová práce se zabývá tématem školní kázně z pohledu potenciálních budoucích učitelů a jejím cílem je zjistit, jaké je pojetí kázně u studentů učitelství. První část se zaměřuje na teoretické uchopení školní kázně a pojmu autorita. Empirická část se zabývá metodologií dotazníkového šetření, vlastní tvorbou a administrací autorského dotazníku, který byl použit jako výzkumný nástroj pro potřeby této práce. Dále je součástí empirické části vyhodnocenía interpretace výsledků, vyvození závěrů dotazníkového šetření a diskuse. | cs |
dc.description.abstract | The diploma thesis deals with the topic of school discipline from the perspective of potentialfuture teachers and its aim is to find out what is the concept of discipline according to the students of teaching. The first part focuses on the theoretical view of school discipline and the concept of authority. The empirical part deals with the methodology of the questionnairesurvey, with the creation and administration of the authentic questionnaire, which was used as a researched tool for the needs of this work. Furthermore, the empirical part includes the evaluation and interpretation of the results as well as conclusions of the questionnaire survey and the final discussion. | en |
dc.description.mark | ||
dc.format | 91 s. | |
dc.format.extent | Ilustrace | |
dc.identifier.uri | https://dspace.tul.cz/handle/15240/150678 | |
dc.language.iso | cs | |
dc.relation.isbasedon | BENDL, S., 2011. Kázeňské problémy ve škole. Aktualiz. a dopl. vyd. Praha: Triton. ISBN 978-80-7387-436-0. | |
dc.relation.isbasedon | BENDL, S., 2011. Školní kázeň v teorii a praxi: učebnice pro studenty učitelství. 1. vyd. Praha: Triton. ISBN 978-80-7387-432-2. | |
dc.relation.isbasedon | CANGELOSI, J. S., 2009. Strategie řízení třídy: jak získat a udržet spolupráci žáků při výuce. 5. vyd. Překlad Milan Koldinský. Praha: Portál. ISBN 978-80-7367-650-6. | |
dc.relation.isbasedon | ČAPEK, R., 2008. Odměny a tresty ve školní praxi. 1. vyd. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-1718-0. | |
dc.relation.isbasedon | VALIŠOVÁ, A., 2011. Autorita a proměny jejího pojetí v edukačním prostředí. 1. vyd. Praha: Karolinum. ISBN 978-80-246-1939-2. | |
dc.rights | Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26 | cs |
dc.rights | A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26 | en |
dc.rights.uri | https://knihovna.tul.cz/document/26 | |
dc.rights.uri | https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf | |
dc.subject | Kázeň | cs |
dc.subject | nekázeň | cs |
dc.subject | autorita | cs |
dc.subject | škola | cs |
dc.subject | učitel | cs |
dc.subject | žák | cs |
dc.subject | Discipline | en |
dc.subject | indiscipline | en |
dc.subject | authority | en |
dc.subject | school | en |
dc.subject | teacher | en |
dc.subject | pupil | en |
dc.title | Pojetí kázně na ZŠ u studentů učitelství | cs |
dc.title | The Concept of Discipline at Elementary Schools according to the Students of Teaching | en |
dc.title.alternative | cs | |
dc.type | diplomová práce | cs |
local.degree.abbreviation | Navazující | |
local.degree.discipline | AJ-OV | |
local.degree.programme | Učitelství pro základní školy | |
local.degree.programmeabbreviation | N7503 | |
local.department.abbreviation | KPP | |
local.faculty | Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická | cs |
local.faculty.abbreviation | FP | |
local.identifier.author | P15000628 | |
local.identifier.stag | 34808 | |
local.note.administrators | automat |
Files
Original bundle
1 - 4 of 4
Loading...
- Name:
- DP.dominika.partlova.pdf
- Size:
- 1.32 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- VSKP
Loading...
- Name:
- Partlova.pdf
- Size:
- 331.33 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Prubeh_obhajoby_VSKP
Loading...
- Name:
- Posudek_Partlova_vedouci.pdf
- Size:
- 233.19 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Posudek_vedouciho_VSKP
Loading...
- Name:
- Posudek_Partlova_oponent.pdf
- Size:
- 227.86 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Posudek_oponenta_VSKP