Využití autentických materiálů k procvičování poslechu
dc.contributor | Šaffková Zuzana, PaedDr. CSc., M.A. : 55043 | |
dc.contributor.advisor | Karásková Nicola, M.A. : 57476 | |
dc.contributor.author | Kučera, Pavel | |
dc.date.accessioned | 2019-09-23T07:22:59Z | |
dc.date.available | 2019-09-23T07:22:59Z | |
dc.date.committed | 2019-4-30 | |
dc.date.defense | 2019-05-31 | |
dc.date.submitted | 2018-4-30 | |
dc.date.updated | 2019-6-1 | |
dc.degree.level | Mgr. | |
dc.description.abstract | Diplomová práce se zaměřuje na využití autentických materiálů při procvičování poslechu v anglickém jazyce. Jako cílová skupina byli zvoleni studenti bakalářského a magisterského programu katedry anglického jazyka na technické univerzitě v Liberci. Cílem práce je pomoci zlepšit poslechové schopnosti studentů katedry anglického jazyka. Práce se dělí na tři hlavní části, teoretickou, metodologickou a praktickou. Teoretická část vymezuje pojmy poslech, poslechová dovednost a problémy s ní spojené a autentický text. Metodologická část popisuje postup tvorby poslechových cvičení v prostředí e-learningu. Praktická část obsahuje analýzu dat, která byla získána s pomocí vytvořených poslechových cvičení vytvořených v prostředí e-learningu a dotazníků. | cs |
dc.description.abstract | The diploma thesis focuses on the use of authentic materials for the purpose of the listening practice in the English language. Students of bachelor and masters degree program at the English department of the Technical University Liberec were chosen as the target group. The aim of the paper is to help to improve the listening skills of the students of the English department. The thesis is divided into three main parts, theoretical, methodological and practical. The theoretical part discusses items listening, listening skill and difficulties connected with it, and authentic text. The methodological part describes the procedure of the development of the listening exercises in the e-learning environment. The practical part contains the analysis of the data which were gained via the listening exercises created in the e-learning environment and via surveys. | en |
dc.description.mark | ||
dc.format | 83 | |
dc.format.extent | Žádné | |
dc.identifier.signature | V 201901312 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.tul.cz/handle/15240/153754 | |
dc.language.iso | an | |
dc.relation.isbasedon | Anderson, Anne and Tony Lynch. 1988. Listening. Oxford: Oxford University Press. | |
dc.relation.isbasedon | ||
dc.relation.isbasedon | Buck, Gary. 2001. Assessing Listening. Cambridge: Cambridge University Press. | |
dc.relation.isbasedon | ||
dc.relation.isbasedon | Coombe, Christine A., ed. 2012. The Cambridge Guide To Second Language Assessment. New York: Cambridge University Press. | |
dc.relation.isbasedon | ||
dc.relation.isbasedon | Rixon, Shelagh. 1986. Developing Listening Skills. London: Macmillan. | |
dc.relation.isbasedon | ||
dc.relation.isbasedon | Ur, Penny, 1992. Teaching listening comprehension. Cambridge: Cambridge University Press. | |
dc.relation.isbasedon | ||
dc.relation.isbasedon | Wilson, J. J. 2008. How To Teach Listening. Harlow: Pearson Longman. | |
dc.rights | Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26 | cs |
dc.rights | A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26 | en |
dc.rights.uri | https://knihovna.tul.cz/document/26 | |
dc.rights.uri | https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf | |
dc.subject | poslech | cs |
dc.subject | poslechová dovednost | cs |
dc.subject | autentický text | cs |
dc.subject | autenticita | cs |
dc.subject | autentický materiál | cs |
dc.subject | pravda/nepravda | cs |
dc.subject | cvičení s více volbami | cs |
dc.subject | Listening | en |
dc.subject | Listening skill | en |
dc.subject | authentic text | en |
dc.subject | authenticity | en |
dc.subject | authentic material | en |
dc.subject | true/false | en |
dc.subject | multiple-choice exercises | en |
dc.title | Využití autentických materiálů k procvičování poslechu | cs |
dc.title | Usage of Authentic Materials in Practising Listening | en |
dc.type | diplomová práce | cs |
local.degree.abbreviation | Navazující | |
local.degree.discipline | AJ-DJ | |
local.degree.programme | Učitelství pro základní školy | |
local.degree.programmeabbreviation | N7503 | |
local.department.abbreviation | KAJ | |
local.faculty | Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická | cs |
local.faculty.abbreviation | FP | |
local.identifier.author | P17000606 | |
local.identifier.stag | 38223 | |
local.identifier.verbis | kpw06583489 | |
local.note.administrators | automat | |
local.poradovecislo | 1312 | |
local.verbis.aktualizace | 2019-10-05 07:28:40 | cs |
Files
Original bundle
1 - 4 of 4
Loading...
- Name:
- DP_Pavel.Kucera.pdf
- Size:
- 7.56 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- VSKP
Loading...
- Name:
- DP_Kucera_pos_ved.doc
- Size:
- 750.5 KB
- Format:
- Unknown data format
- Description:
- Posudek_vedouciho_VSKP
Loading...
- Name:
- DP_Kucera_pos_opon.doc
- Size:
- 750 KB
- Format:
- Unknown data format
- Description:
- Posudek_oponenta_VSKP
Loading...
- Name:
- obh_Kucera.pdf
- Size:
- 284.19 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Prubeh_obhajoby_VSKP