dc.contributor	Thelenová Kateřina, PhDr. Ph.D.;Nádvorníková Lenka, Mgr. Ph.D. : 57638;56810
dc.contributor.advisor	Dědečková Alena, PhDr. : 60681
dc.contributor.author	Blatná, Kateřina
dc.date.accessioned	2022-12-17T18:44:50Z
dc.date.available	2022-12-17T18:44:50Z
dc.date.committed	2021-4-30
dc.date.defense	2022-08-25
dc.date.issued	2022-08-25
dc.date.submitted	2020-4-2
dc.date.updated	2022-9-1
dc.degree.level	Bc.
dc.description.abstract	Tématem předložené bakalářské práce je změna diagnostické struktury dětí v dětském domově se školou. Jejím cílem je zmapovat a analyzovat změnu diagnóz u dětí s nařízenou ústavní výchovou, vykonávanou v dětském domově se školou, v daném časovém horizontu.Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. V teoretické části bakalářské práce se autorka zabývá vysvětlením základních pojmů, které úzce souvisí s danou problematikou. Popisuje specifické zařízení pro výkon ústavní výchovy dětský domov se školou, i legislativní rámec ústavní výchovy. Seznamuje čtenáře s charakteristikou dětí v současnosti, personálním uspořádáním v daném zařízení, významem výchovně léčebných skupin, i s potřebami těchto dětí. Formou komparace charakteristik dětí ve zpětném časovém horizontu tato práce poukazuje na změnu diagnostické struktury dětí v dětském domově se školou.Část praktická vychází z analýzy dokumentů spisové dokumentace dětí, které byly umístěny v konkrétním Dětském domově se školou v letech 2006 - 2021. Zjišťuje, jaké důvody vedly k nařízení ústavní výchovy nad dětmi, v jakém prostředí děti vyrůstaly, výskyt nemocí či poruch v rodině. V závěru této části bakalářské práce jsou uvedeny důsledky změn diagnostické struktury dětí v dětském domově se školou a potřeby vyplývající z její transformace.Smyslem a účelem předložené bakalářské práce je poukázat na proměnu diagnostické struktury dětí v zařízeních pro výkon ústavní výchovy, z čehož dále vyplývají měnící se nároky na přístupy ve výchovném procesu, pedagogické metody, kvalifikační požadavky na personál, i na možné změny legislativy. V odborném diskurzu o zařízeních pro výkon ústavní výchovy by tato bakalářská práce mohla být využita jako argumentace a podnět k uskutečnění změn, které vyžaduje současný systém výchovných zařízení a transformace společnosti jako celku.	cs
dc.description.abstract	The topic of the submitted bachelor thesis is the change of the diagnostic structure of children in a children's home with a school. Its aim is to map and analyze the change in diagnoses in children with compulsory institutional education, performed in an orphanage with a school, in a given time horizon.The work is divided into theoretical and practical part. In the theoretical part of the bachelor's thesis, the author deals with the explanation of basic concepts that are closely related to the issue. It describes the specific facilities for the performance of institutional education children's home with a school, as well as the legislative framework of institutional education. It acquaints readers with the characteristics of children at present, the staffing in the facility, the importance of educational treatment groups, and the needs of these children. In the form of a comparison of the characteristics of children in the backward time horizon, this work points to a change in the diagnostic structure of children in a children's home with a school.The practical part is based on the analysis of documents of children's documentation, which were placed in a particular children's home with a school in the years 2006 - 2021. At the end of this part of the bachelor thesis, the consequences of changes in the diagnostic structure of children in a children's home with a school and the needs arising from its transformation are presented.The purpose of this bachelor's thesis is to point out the change in the diagnostic structure of children in institutions for institutional education, which also results in changing demands for approaches in the educational process, pedagogical methods, qualification requirements for staff, and possible changes in legislation. In the professional discourse on institutions for institutional education, this bachelor's thesis could be used as an argument and an impetus for the changes required by the current system of educational institutions and the transformation of society as a whole.	en
dc.description.mark	4
dc.format	65 s. (22 259 znaků)
dc.format.extent
dc.identifier.signature	V 202204151
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/166363
dc.language.iso	cs
dc.relation.isbasedon	parFISCHER, Slavomil, ŠKODA, Jiří, 2014.~Sociální patologie. 1. vyd. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-9417-4.par parOREL, Miroslav a kol., 2016.~Psychopatologie. Nauka o nemocech duše. 2. vyd. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-5516-8.par parPRAŠKO, Jan, 2003.~Poruchy osobnosti. 1. vyd. Praha: Portál. ISBN 80-7178-737-X.par parPUGNEROVÁ, Michaela, KVINTOVÁ, Jana, 2016. Přehled poruch psychického vývoje. 1. vyd. Praha: Grada. 2016. ISBN 978-80-247-5452-9.par parTRAIN, Alan, 2001.~Nejčastější poruchy chování dětí. 1. vyd. Praha: Portál. ISBN 80-7178-503-2.par parVÁGNEROVÁ, Marie, 2000.~Psychopatologie pro pomáhající profese. 2 vyd. Praha: Portál. ISBN 80-7178-496-6.par
dc.rights	Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26	cs
dc.rights	A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26	en
dc.rights.uri	https://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.uri	https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subject	dětský domov se školou	cs
dc.subject	diagnostický ústav	cs
dc.subject	ústavní výchova	cs
dc.subject	ochranná výchova	cs
dc.subject	sociálně-právní ochrana dětí	cs
dc.subject	poruchy chování	cs
dc.subject	children's home with school	en
dc.subject	diagnostic institute	en
dc.subject	institutional education	en
dc.subject	protective education	en
dc.subject	social and legal protection of children	en
dc.subject	behavioral disorders	en
dc.title	Změna diagnostické struktury dětí v dětském domově se školou	cs
dc.title	Change of Diagnostic Structure of Children in the Children's Home with the School	en
dc.type	bakalářská práce	cs
local.degree.abbreviation	Bakalářský
local.degree.discipline	SPP
local.degree.programme	Sociální práce
local.degree.programmeabbreviation	B7508
local.department.abbreviation	KSS
local.faculty	Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická	cs
local.faculty.abbreviation	FP
local.identifier.author	P18000007
local.identifier.stag	41013
local.identifier.verbis
local.identifier.verbis	995926d8-3ad3-4baf-a746-c00a4bbbb35e
local.note.administrators	automat
local.note.secrecy	Povoleno ZverejnitPraci Povoleno ZverejnitPosudky
local.poradovecislo	4151

Změna diagnostické struktury dětí v dětském domově se školou

Files

Original bundle

Collections